TEORÍA DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD

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TEORÍA DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD por Mind Map: TEORÍA DE LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD

1. Modelos factoriales de la personalidad

1.1. Existen dos corrientes diferenciadas a este respecto. Por una parte, los modelos factoriales biológicos se basan en la influencia ejercida por los factores fisiológicos y constitucionales a la hora de caracterizar los rasgos de la estructura de la personalidad. Por otra parte, los modelos factoriales léxicos se basan en los términos lingüísticos que mejor describen de una forma más específica los distintos atributos de la personalidad. Así, mientras que los primeros se fundamentan sobre conceptos psicobiológicos, los segundos recurren al vocabulario y al lenguaje para identificar las principales dimensiones de la personalidad. En este sentido, se ha considerado que el modelo factorial léxico adolece de una menor capacidad explicativa al limitarse a una mera descripción de los comportamientos basándose en conceptos puramente lingüísticos, mientras que el modelo biológico da un paso más allá al realizar inferencias causales de tipo psicobiológico sobre los comportamientos observados.

1.2. Las teorías del rasgo han recurrido frecuentemente a la técnica estadística del análisis factorial a la hora de articular el conjunto de rasgos y dimensiones sobre los que se estructura la personalidad humana

2. Antecedentes históricos. La teoría de la personalidad de Gordon Allport

2.1. Uno de los primeros teóricos que se acercaron al estudio del comportamiento humano desde la perspectiva del rasgo fue Gordon Allport (Indiana, 1897). Para Allport, la conducta humana responde a la necesidad de conducirse de acuerdo a lo que denomina un funcionamiento propio o proprium; es decir, de una forma coherente con el modo en que el individuo se percibe a sí mismo. En este sentido, el "proprium" se deriva del concepto del self propuesto desde la perspectiva fenomenológica.

2.2. Dentro del proprium, Allport distinguió tres tipos de rasgos o disposiciones, en función de su grado de penetración e influencia en el comportamiento del individuo. Así, los rasgos cardinales serían aquellos que están presentes en prácticamente todos los comportamientos. Por lo general, es difícil que en la práctica pueda encontrarse este tipo de rasgo que gobierne la conducta en todas sus manifestaciones. En segundo lugar, los rasgos centrales serían los rasgos generales que caracterizan la personalidad, y suelen oscilar entre un número de cinco a diez por cada persona. Por último, los rasgos secundarios serían aquellas disposiciones menos generales o más perífericas, pero que se manifiestan esporádicamente en determinados comportamientos concretos

3. Instrumentos de medida

3.1. Valiéndose de métodos estadísticos como el análisis factorial, Eysenck determinó que los numerosos rasgos que resultan adecuados para describir la personalidad humana pueden reducirse a tres dimensiones básicas: Psicoticismo, Neuroticismo y Extraversión. Estos "superfactores" serían ortogonales, esto es, independiente entre sí. La personalidad de cada individuo podría determinarse en función de su puntuación en cada una de estas tres dimensiones.

3.2. Así, las dimensiones están compuestas por los siguientes rasgos:

3.3. Neuroticismo: Tristeza, timidez, depresión, ansiedad, tensión, miedo, culpa, irracionalidad, vergüenza, mal humor, emotividad, preocupación.

3.4. Extraversión - Introversión: Sociabilidad, actividad, asertividad, despreocupación, dominancia, búsqueda de sensaciones, osadía, espontaneidad, rapidez.

3.5. Psicoticismo: Impulsividad, agresividad, hostilidad, frialdad, egocentrismo, falta de empatía, crueldad, falta de conformismo, dureza mental.

3.6. Eysenck propone que cada uno de estos factores guarda relación con determinadas estructuras cerebrales. Así, el Neuroticismo estaría relacionado con el grado de activación del sistema límbico; y la Extraversión guardaría relación con la actividad del sistema reticular activador ascendente. La dimensión "Psicoticismo" ha sido objeto de un menor número de estudios, pero tradicionalmente se ha asociado principalmente al sexo masculino.

4. Instrumentos de medida

4.1. Eysenck desarrolló y construyó una serie de instrumentos de medida para evaluar la personalidad con base en estas dimensiones. Así, entre otras destacan:

4.2. El Maudsley Medical Questionnaire (MMQ, 1952); para medir el Neuroticismo. Incluye 18 ítems de la escala L (Mentira) del MMPI. El Maudsley Personality Inventory (MPI, 1959); un instrumento de medición de las dimensiones Neuroticismo y Extraversión, elaborado a partir de las escalas R (Ratimia) y C (Emocionalidad) de Joy Paul Guilford. Se compone de dos subescalas de 21 ítems cada una. El Eysenck Personality Inventory (EPI, 1965); también para medir Neuroticismo y Extraversión. Incluye una escala de sinceridad. El Eysenck Personality Questionnaire (EPQ, 1975), que mide Neuroticismo (N), Extraversión (E), Psicoticismo (P) y una escala de sinceridad (L).

5. RASGOS DE LA PERSONALIDAD

6. Ideas generales

6.1. La personalidad es una serie de rasgos.

6.2. Un rasgo es una disposición relativamente permanente de la personalidad que es inferida del comportamiento y que a su vez se supone determina el comportamiento.

6.3. Rasgos fundamentales - Son aquellos que son indivisibles y cuya combinación da paso a otros rasgos denominados secundarios.

6.4. Para los teóricos los rasgos de personalidad, nos permiten hacer predicciones sobre nuestra conducta y la de los otros.

7. Rasgos y disposiciones

7.1. Un rasgo se puede definir como la tendencia de un individuo a comportarse de una forma consistente en muchas situaciones distintas

7.2. Los rasgos son características que influyen en algunos pero no en todos los comportamientos.

7.3. DISPOSICIONES, tendencia latente para comportarse de una manera concreta que solo se manifiestan en las situaciones apropiadas.

8. Teoría de los Rasgos

8.1. Consideran la existencia de rasgos de personalidad entendidos como dimensiones continuas. Las dimensiones pueden ser:

8.2. Rasgos unipolares: se extienden desde 0, que indica ausencia de las características definidas por el rasgo, hasta un punto máximo.

8.3. Rasgos bipolares: se extienden desde un polo o extremo al opuesto, pasando por un punto cero, que indica equilibrio.

9. Las teorías de los rasgos se dividen en dos grupos:

9.1. Teorías del rasgo único: se centran en el papel que desempeñan una parte concreta de la estructura de la personalidad en la determinación de la conducta (locus de control).

9.2. Teorías multirasgo: explican la personalidad en función de un conjunto de rasgos. Todos los individuos participan de la misma estructura, pero difieren en cómo se configuran.

10. Hipócrates y su teoría de rasgos

10.1. Hipócrates plantea una de las primeras teorías de rasgos.

10.2. De acuerdo a este autor existen unos rasgos de personalidad fundamentales (o temperamentos) que están determinados por humores correspondientes en el cuerpo.

10.3. El balance de estos humores tiene como resultado los diferentes rasgos de personalidad.

10.4. De acuerdo con Hipócrates los humores básicos y los rasgos fundamentales (o temperamentos) que de ellos derivan son los siguientes:

10.5. 1. Bilis o humor amarillo - temperamento colérico; en términos de comportamiento se expresa como carácter fuerte y reactivo.

10.6. 2. Bilis o humor rojo - temperamento sanguino; en términos conductuales se refleja como cálido y ameno.

10.7. 3. Flema - temperamento flemático; en términos conductuales se manifiesta como calmado.

10.8. 4. Bilis negra - temperamento melancólico; en términos conductuales se refleja como pensativo, apesadumbrado.

11. Teoría de la Personalidad de Gordon Allport (1974)

11.1. Allport define: "la personalidad es la organización dinámica, interna al individuo, de aquellos sistemas psicofísicos que determinan su ajuste único a la situación". Esta definición atiende tanto a aspectos psicológicos como biológicos. En 1974 desarrolla una teoría descriptiva y contempla la existencia de tres tipos de rasgos de la personalidad:

11.2. 1. Rasgos cardinales: caracterizan la personalidad total del individuo. Son tan dominantes que influyen prácticamente en todos los aspectos de la conducta.

11.3. 2. Rasgos centrales: Son el conjunto de tendencias características que describen la personalidad de cada individuo. Entre cinco y diez rasgos son suficientes para caracterizar la personalidad de un individuo.

11.4. 3. Rasgos secundarios: son rasgos que las personas muestran de forma esporádica en algún momento o situación.

12. Propiedades de los rasgos, según Allport

12.1. 1. Escalable: el rasgo entendido como un continuo de donde derivan las diferencias entre las personas, dependiendo del punto en que cada cual se sitúe.

12.2. 2. Unipolares o bipolares: Los unipolares se extienden desde un punto cero (ausencia de rasgo) hasta una cierta cantidad. Bipolares van de un polo al opuesto pasando por cero (el cero sería un punto de equilibrio entre los polos)

12.3. 3. Grado de universalidad: desde los que sólo son aplicables a un sujeto concreto hasta los que se pueden aplicar a toda la población.

12.4. 4. Generalidad: de un rasgo es proporcional al nº de indicadores de rasgo que se le pueden aplicar

12.5. 5. Organización: mayor cuanto más fuerte sea el grado de coherencia y estabilidad existente entre los distintos indicadores que le definen.

12.6. 6. Independencia/Correlación: cada rasgo se define por la relación que guarda con los otros rasgos que configuran la personalidad de un sujeto.

12.7. 7. Consistencia y estabilidad: se refiere al grado de estabilidad temporal y la consistencia transituacional respectivamente, que presentan los rasgos.

13. Allport propone que "el rasgo tiene una existencia normal; es independiente del observador, está realmente ahí". De esta manera, el autor ratifica el rasgo, lo concibe como algo que existe por sí mismo. No todos los autores concuerdan con esta idea.

13.1. Gordon Allport considera que todas las funciones del ego o de la persona (el sentido de la identidad, el sentido del cuerpo, el sentido del amor propio, el pensamiento racional y la autoimagen) deben considerarse como funciones de la personalidad.

14. Teoría de la Personalidad de Eysenck

14.1. La personalidad se puede resumir como un conjunto de rasgos secundarios que derivan de la combinación de las dos dimensiones de dos rasgos fundamentales. Los dos rasgos fundamentales y sus dimensiones son las siguientes:

14.1.1. a. Expresión:

14.1.1.1. 1) Introvertido: imaginación intensa e inhibido en la expresión de sus impulsos.

14.1.1.2. 2) Extravertido: emprendedor, sociable, activo, expresivo. a) Estabilidad emocional: 1- Estable 2- Inestable

14.1.1.3. b) La combinación de estos factores da paso a rasgos secundarios dominantes, por ejemplo: 1- inestable - introvertido = ansioso 2- estable - extrovertido = líder 3- estable - introvertido = cuidados

15. Teoría de la Personalidad de Cattel

15.1. Raymond Cattell sostiene que "personalidad es aquello que nos permite pronosticar lo que una persona hará en una situación determinada". Para Cattell, el rasgo constituye la unidad de análisis fundamental de la personalidad: "es una configuración unitaria de la conducta de naturaleza tal que, cuando una parte está presente en cierto grado, podemos inferir que la persona mostrará las otras partes en cierto grado".

16. Los rasgos, según su modo de expresión, pueden clasificarse en

16.1. Rasgos aptitudinales son aquellos que constituyen el conjunto de recursos que posee un sujeto para enfrentar diversas situaciones y abordar dificultades.

16.2. Rasgos temperamentales resaltan el estilo o la manera peculiar en que se comporta cada individuo, es decir, cómo hace el individuo lo que hace.

16.3. Rasgos dinámicos se refieren a la base motivacional de la conduc-ta. Procuran explicar por qué un individuo hace lo que hace.

17. Según lo planteado por Cattell, existen tres modalidades para analizar, inda-gar y evaluar la personalidad, mediante: • los datos "L", • los datos "Q" • los da-tos "T".

17.1. Los datos "L" se refieren a los registros de vida ("Life") • Los "Q" se refieren a los cuestionarios que brindan información sobre la persona. • Los "T" ("Tests") son los referidos a las pruebas objetivas que se les administran a los sujetos

17.1.1. Cattell y sus colaboradores aislaron dieciséis factores con los que conforma-ron un instrumento para la evaluación de la personalidad: el Cuestionario 16PF (en inglés, 16 "personal factors", es decir, dieciséis factores personales).

18. TIPOS DE PERSONALIDAD

18.1. Los tipos son categorías de personalidad independiente, es decir, en función de los rasgos de un individuo se pertenece a un tipo u otro de personalidad.

18.2. Los tipos de personalidad se caracterizan por patrones de percepción, reacción y relación que son relativamente fijos, inflexibles y socialmente desadaptados, incluyendo una variedad de situaciones.

19. Teorías Tipológicas

19.1. Tipología de Sheldon (1898-1977) Descubrió que a determinados tipos corporales correspondía una determinada personalidad:

19.1.1. 1. Endomorfismo (formas suaves, redondas) está asociado a Viscerotonia (sociable, glotón, temperamento estable)

19.1.2. 2. Mesomorfismo (fuerte, atlético, musculoso) asociado a Somatotonia (agresivo, activo, dominante, valiente)

19.1.3. 3. Ectomorfismo (alto, delgado, frágil) asociado a Cerebrotonia ( inhibido, temeroso)

20. Tipología de Krestchmer (1888-1964):

20.1. 1. Pícnico asociado a Extravertido (sociable, expresivo, sibarita, tolerante)

20.2. 2. Atlético asociado a Activo (práctico, constante, dominante)

20.3. 3. Leptosómico asociado a Introvertido (solitario, imaginativo, idealista)

21. 10 TIPOS DE PERSONALIDAD

21.1. El DSM – IV ( Diagnostical and Stattistical Manual of Mental Disorders) es un manual publicado por la Asociación Psiquiátrica de los Estados Unidos, con el fin de que los clínicos y los investigadores de las ciencias de la salud puedan diagnosticar, estudiar e intercambiar información y tratar los distintos trastornos mentales.

21.2. Según este manual, existen diez (10) tipos de personalidades básicas.

21.3. 1. Personalidad Antisocial 2. Personalidad Evasiva 3. Personalidad Límite 4. Personalidad Dependiente 5. Personalidad Histriónica 6. Personalidad Narcisista 7. Personalidad Obsesivo – Compulsiva 8. Personalidad Paranoica 9. Personalidad Esquizoide 10.Personalidad Esquizotípica

22. LAS TEORÍAS FACTORlALISTAS DE LA PERSONALIDAD

22.1. Los psicólogos llamados factorialistas basan su planteo teórico en las técnicas estadísticas, específica-mente en el análisis factorial.  ¿En qué consiste el análisis factorial?

22.2. ¿En qué consiste el análisis factorial?

22.3. Se trata de realizar correlaciones pa-ra reunir o fundir una importante cantidad de rasgos en un número limitado de factores.

23. Especificidad situacional

23.1. Los individuos pueden no ser consistentes en su comportamiento en distintas situaciones.

23.2. Una persona puede ser diligente a la hora de llevar a cabo sus compromisos laborales pero muy poco escrupuloso con respecto a cumplir sus obligaciones sociales.

23.3. Una chica joven puede ser sociable y simpática en las interacciones con sus amigas, pero tímida, reservada e introvertida con alguien mayor o con los hombres. En tal caso, describirla como alguien cordial no seria una descripción acertada de los detalles de sus tendencias de comportamiento.

24. Continuidad longitudinal

24.1. ¿La personalidad cambia? ¿Cree que su personalidad será distinta dentro de veinte años? ¿Hay relación entre los rasgos de personalidad que se ha asignado a si mismo y su comportamiento cuando era niño?

24.2. ¿La personalidad cambia? ¿Cree que su personalidad será distinta dentro de veinte años? ¿Hay relación entre los rasgos de personalidad que se ha asignado a si mismo y su comportamiento cuando era niño?

24.3. ¿Las medidas de los rasgos de personalidad que caracterizan a los adultos jóvenes están relacionadas con comportamientos infantiles?

24.4. Las personas se comportan de distinta manera en distintas situaciones en distintas edades.

24.5. Si existen continuidades, deberíamos encontrarlas a través de los que consideramos que son los indicadores de rasgo apropiados para la edad.