1. Según el paradigma
1.1. Cuantitativos
1.1.1. Observación estructurada
1.1.2. Encuesta
1.1.2.1. Oral
1.1.2.2. Escrita
1.1.3. Entrevista
1.1.3.1. Grupal
1.1.3.2. Individual
1.2. Cualitativos
1.2.1. Observación participante
1.2.2. Entrevista abierta
1.2.3. Grupos focales
2. Representación de variales
2.1. Cuestionaros
2.2. Escalas de medición de actitudes.
2.3. Otros tipos: análisis de contenido cuantitativo, observación, pruebas estandarizadas, etc.
3. Por el grado de estructuración
3.1. Estructurados
3.1.1. Guías de observación
3.1.2. Listas de verificación o chequeo
3.1.3. Lista de frecuencia
3.1.4. Escala de estimación
3.2. No estructurados
3.2.1. Registro descriptivo o anecdótico
3.2.2. Cuaderno de protocolo
3.2.3. Diario de campo
4. Por el nivel de estandarización
4.1. Estandarizado
4.1.1. Pruebas y test psicométricos
4.1.2. Test o pruebas de laboratorio
4.2. No estandarizados
4.2.1. Entrevistas, observciones, documentos, material audiovisual, etc.
5. El individuo como unidad de estudio
5.1. Documentación
5.2. Observación
5.3. Entrevista
5.4. Encuesta
5.5. Psicometría
6. Por la fuente de información
6.1. Fuentes primarias: observación, entrevista, sondeos, pruebas técnicas, pruebas socio métricas.
6.2. Secundarias: recopilación por materiales audiovisuales, electrónicos, documentos, etc.
7. Modalidad
7.1. observación
7.1.1. Relación observador-observado
7.1.2. Metodología
7.1.3. Lugar de observación
7.1.4. Actitud frente a lo observado
7.1.5. N° de observadores
7.1.6. A quien se observa
7.1.7. Instrumentos
7.2. Entrevista
7.2.1. Estructurada
7.2.2. No estructurada
7.2.3. Semifocalizada
7.3. Encuesta
7.3.1. Cuestionario
7.3.2. Respuestas escritas