1. Enfoque Cualitativo
1.1. Características
1.1.1. Inductiva
1.1.2. Holística. Considera algo como un todo.
1.1.3. Natualista. Se destaca la naturaleza como principio de la realidad
1.1.4. EMIC. Comprende a las personas según su marco de referencia
1.1.5. Comprensiva. Perspectiva del actor sobre la moralidad
1.1.6. Descriptiva. Describe detalladamente lo observado.
1.2. Presupuestos Epistemológicos
1.2.1. Los actores sociales son reflexivos, libres y autónomos (hermenáutica)
1.2.2. El conocimiento está mediado por las características personales y sociales del observador (fenomenología)
1.2.3. La realidad de los individuos se busca desde el interior (interaccionismo científico)
1.3. Aproximación a la Realidad y Objeto de Estudio
1.3.1. Captar la realidad social a través de los ojos objeto de estudio
1.3.2. Conceptualización basada en comportamiento, conocimiento, aptitudes y valores
1.3.3. Inducción analítica
1.4. Relación Sujeto - Objeto
1.4.1. Examina el sujeto en relación con su entorno
1.4.2. Análisis sistémico: complejidad relaciones humanas - integración
1.5. Objetividad
1.5.1. Subjetividad en la interpretación de los eventos
1.5.2. Transparencia del investigador, toma de datos sistemática, triangulación teórica, análisis e interpretación independiente.
1.6. Proceso de Investigación
1.6.1. Definición Situación / Problema: Exploración y Diseño
1.6.2. Trabajo de Campo: Recolección y organización de la información
1.6.3. Identificación Patrones Culturales: Análisis, interpretación, conceptualización
2. Relación Causa - Efecto
3. Enfoque Cuantitativo
3.1. Caracterísicas
3.1.1. Descriptiva
3.1.2. Hipotética - Deductiva
3.1.3. Orientada a Resultados
3.1.4. Objetividad
3.2. Presupuestos Epistemológicos
3.2.1. Positivismo: Hechos comprobados sin juicios de valor
3.2.2. Cuantificación y valor: Uso de Estadística
3.3. Aproximación A la Realidad y Objeto de Estudio
3.3.1. Parte de cuerpos teóricos a probados por la comunidad científica
3.3.2. Proceso Hipotético / deductivo
3.4. Actores sociales como objetos - cosas manipulables
3.5. Relación Sujeto - Objeto
3.6. Fase Conceptual
3.6.1. Formulación y delimitación del Problema: Identificar, delimitar, formular objetivos.
3.6.2. Revisión de la Literatura: Identificar lo ya conocido
3.6.3. Separa el sujeto de la realidad
3.6.4. Construcción Marco Teórico: Selección de fundamentos conceptuales y marco de estudio
3.6.5. Formulación de Hipótesis: predecir Resultados probables.
3.7. Seleccionar diseño: Estrategias y Procedimientos a utilizar
3.8. Fase de Planeación y Diseño
3.8.1. Identificar Población: Especificar grupo aplicable para la investigacion
3.8.2. Seleccionar métodos e Instrumentos: Métodos de medición que garanticen Precisión (formularios, hojas de control, pruebas psicológicas
3.8.3. Diseñar Plan de Muestreo
3.8.4. Término y Revisión Plan Investigación
3.8.5. Estudio Piloto y revisiones
3.9. Fase Empírica
3.9.1. Recolección Datos
3.9.2. Preparación Datos para Análisis
3.10. Fase Analítica
3.10.1. Análisis de Datos
3.10.2. Interpretación de Resultados
3.11. Fase de Difusión
3.11.1. Comunicación de las Observaciones
3.11.2. Aplicación de las Observaciones