INTERVENCIÓN FAMILIAR

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INTERVENCIÓN FAMILIAR por Mind Map: INTERVENCIÓN FAMILIAR

1. Directrices

1.1. acepta las posturas iniciales

1.2. dissminuir el numero de interveciones que aumenten la presion

1.3. mostrar compresion ante sus emociones

1.4. Algo que les une

1.5. mostrar interes por ayudar

2. Identificar y discutir sin restricciones

2.1. Poner Etiquetas positivas

2.2. Identificar Indicadores de logro

2.3. Escalar los avances

2.3.1. Señalar el retroceso

3. Construir metas y objetivos

3.1. cliente - intervencion - Usuarios

4. Conexión emocional del usuario con el profesional

5. factor tiempo

5.1. estructuras de valoracion

5.1.1. mantiene el problema

5.1.1.1. avanzar-solucionar-sobrellevar

5.1.2. recursos para el cambio

5.1.2.1. movilizar-promover cambio

5.1.3. equilibrio del sistema

5.1.3.1. indicadores de crisis

5.1.3.2. indicadores de cronicidad

5.2. cronifica una situación de desequilibrio

5.3. estabiliza una situación de desequilibrio

5.4. Visitante

6. Manejo Del Espacio

6.1. Amabilidad

6.1.1. Elemento de espacio y posibilidad

6.2. Donde procederá entrevista

6.2.1. Familiarizar con el entorno

6.3. Comunicación Asertiva

6.3.1. Conducta de observación

6.3.1.1. Los detalles cuentan historias

6.4. Conducta de inspección

6.5. Local alternativo

6.5.1. Ayuntamiento social

7. tipos de relaciones

7.1. Rehen, fugitiva

7.2. Demandante señala, acusa

7.3. solicita y/o responsable

8. Control De Las Conductas

8.1. Se debe hablar de todas las conductas

8.1.1. Interferir con la entrevista a realizar

8.2. Reglas en entrevistas

8.2.1. Productividad

8.3. Acondicionamiento Adecuado

8.3.1. Control de contexto

8.3.1.1. Familia

8.3.1.2. Educador / Psicologo

8.4. Tipo de interacción

8.4.1. Tiempo

8.4.2. Espacio

8.4.2.1. Elementos que marquen funcionalidad

8.4.2.1.1. Familiaridad

9. Factores que influyen

9.1. conflicto interno, desconfianza

9.2. Impacto de una medida

10. Forma De Cierre, Ritual De Terminación

10.1. Visita

10.1.1. Contexto Profesional

10.2. Cierre

10.2.1. Optimizar eficacia

10.2.1.1. Tareas

10.2.1.2. Sugerencias

10.2.1.3. Compromisos

10.2.2. Conclusiones

11. Mapa De Proceso

11.1. Orientación en el proceso de intervención

11.1.1. Terminacion /Emancipacion

11.1.2. Promover Cambios

11.1.3. Construir Metas y objetivoos

11.1.4. Valorar Sistema Familiar

11.1.5. Alianza y Colaboración

11.2. Evolución Secuencial o cronológica

11.3. Focos y Tareas Centradas

11.3.1. Estrato

11.4. Habilidades Principales

11.5. Evaluación y revisión

12. alianza de trabajo

12.1. Definir

12.1.1. Enganche en el proceso de intervención

12.1.2. Conexión emocional del usuario con el profesional

12.1.3. . Seguridad en el sistema de intervención

12.1.4. . Sentido de compartir el propósito en la familia

12.2. familiar

12.2.1. crear relación con el cliente

12.2.1.1. cooperación y compromiso

12.2.1.2. perseveran o abandonan

12.3. instrumentos para terapia familiar

12.3.1. auto informe

12.3.1.1. familia

12.3.1.2. terapeuta

12.3.2. listado indicadores

12.3.2.1. buena o mala alianza

12.3.3. hacen estimación de las fortalezas y debilidades de las alianzas

12.4. entre profesionales

12.4.1. familias multi-tratadas

12.4.2. tratamiento desde distintos profesionales

12.4.2.1. sanitario

12.4.2.2. judicial

12.4.2.3. educativo

12.4.2.4. psicólogo-salud mental

12.4.3. deben

12.4.3.1. Compartir los riesgos para garantizar la seguridad

12.4.3.2. Potenciar el sentido de compartir el propósito

12.4.3.3. Involucrar a múltiples profesionales en un plan de trabajo coordinado

12.4.3.4. Conectar emocionalmente en el plano persona

13. Trayectorias

13.1. Patologías de salud mental o física

13.1.1. Familia y servicio especializado

13.1.1.1. Tratamiento especializado

13.1.2. Trabajo en equipo con familia

13.1.2.1. Patologia

13.2. Desarrollo del proceso de intervencion

13.2.1. Nivel de Riesgo

13.2.1.1. Familiar

13.2.2. Desequilibrio Estructural

13.3. Puente o medicion

13.3.1. Familia

13.3.2. Servicio de atención especializada

13.3.2.1. Tratamientos

14. Sistema de intervencion

14.1. Sistema familiar

14.1.1. Ciclo de vida

14.1.1.1. El pasado y el presenten acompañan al ser humano y permite que se realice una madurez en el mismo, experimentando cosas nuevas y adquiriendo experiencia.

14.1.1.1.1. La influencia de este es de manera indirecta debido al proceso de desarrollo que genere la familia.

14.1.1.1.2. Se generan costumbres y creencias que contribuyen la formación de una familia.

14.1.2. Cultura y origen

14.2. Sitema profesional

14.2.1. Fortalezas y debilidades

14.2.1.1. La intervención que el profesional debe realizar con base a las normas y limites que se generan y componen una ambiente familiar.

14.2.1.1.1. Se genera una influencia de acuerdo a la etapa que los integrantes de la familia se encuentran.

14.2.1.1.2. La intervención de profesional radica en el conocimiento que adquiera durante el lucro de su formación y el enriquecimiento personal para su profesión.

14.2.2. Acontecimientos vitales

14.2.2.1. Los cambios de ambientes en la familia tienen que ver tambien con los procesos que viven.

14.2.2.1.1. Uno de los cambios en lo cuales se puede generar in convenientes son los cambios de vivienda.

14.3. Modos de organización

14.3.1. Los planes de mejoramiento para el bienestar; son ligados también a una serie de acontecimiento que impiden un poco el progreso.

14.3.1.1. Por esta razón el profesional debe estar abierto y ser creativo, para intentar encaminar a una solución.

14.4. Persona profesional

14.4.1. Intervención

14.4.2. Experiencia

14.4.2.1. Para comodidad de la persona depende del tiempo que lleve ejerciendo su profesión, de esa manera catalogan el conocimiento del profesional.

14.4.2.1.1. Si los clientes son personas adultas mayores, su preferencia es que el profesional tenga edad cercana a ellos para brindar, conocimiento con experiencia.

14.5. Perfil profesional

14.5.1. Intervención en los servicios sociales

14.5.1.1. Visión amplia y paciente

14.5.1.1.1. Encontrando la verdad de la situación

14.5.1.2. Optimismo y conviccion

14.5.1.2.1. Tomando como opción la posible solución

14.5.1.3. Tolerar las crisis

14.5.1.3.1. Soportar los diversos escenarios emblemáticos que se presentaran.

14.5.1.4. No permitirse sentirse vulnerable

14.5.1.4.1. Generar barreras y control de impulsos.

14.6. Respuesta a la severidad

14.6.1. Situaciones adversarias

14.6.1.1. Las cuales impiden un poco el desarrollo de una posible solución, de mejorar la calidad de vida de una familia.

14.7. Contemplar ayuda y contol

14.7.1. Diferencias en la intervencion social

14.7.2. Metas

14.7.2.1. Desarrollo de un funcionamiento optimo

14.7.2.2. Control del cumplimiento de las mismas.

14.7.3. Objetivos

14.7.3.1. Control y cumplimiento del avance positivo.

14.7.3.1.1. El plan de trabajo

14.7.3.1.2. Técnicas de desarrollo social

14.7.3.2. Crear conexión y satisfacción

14.7.4. Terminación

14.7.4.1. Gerar resultados satisfactorios

14.7.4.2. La decisión de continuar es del cliente

15. apoyo a familia

15.1. estrategias para no contaminar

15.1.1. cumplimiento de objetivos establecidos

15.1.2. compromiso - preservación

15.2. toma de decisiones (jerarquías)

15.2.1. instancia legal/ protección administrativa

15.2.2. programa y equipos de intervención familiar

15.2.3. instancias educativas/ acogimiento residencial

15.2.4. sección de protección a la infancia

15.3. balance de sistemas

15.3.1. erc (estructura de recursos para el cambio/ emp (estructura que mantiene el problema

15.4. estructura que mantiene el cambio

15.4.1. emp= (Bio . Psico apego trauma).(Rel.Soci pobreza aislamiento )+Respint

15.5. recusos para el cambio

15.5.1. erc (RBio .RPsic apego motivación .RRel .Rspc red de apoyo)+ AIT

15.6. escala de estimación

15.6.1. erc - emp

15.6.2. 1.conocer la familia 2. generar hipótesis 3. puntuar escala de medicion