Ser competente en tecnología

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
Ser competente en tecnología por Mind Map: Ser competente en tecnología

1. La tecnología

1.1. Busca satisfacer problemas y solucionar necesidades

1.1.1. Individuales y sociales

1.2. Abarca

1.2.1. Los aparatos tangibles

1.2.2. El entorno artificial

2. Conceptos básicos

2.1. Artefactos

2.1.1. Bienes materiales

2.2. Procesos

2.2.1. Fases sucesivas de operaciones

2.2.2. Transforman los recursos y situaciones

2.2.3. Logran objetivos y desarrollan productos y servicios operados

2.3. Sistema

2.3.1. Grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales

2.3.1.1. Logrando un objetivo colectivo

3. Relaciones y posibilidades de la tecnología

3.1. Tecnología y técnica

3.1.1. Saber hacer y saber cómo hacer

3.2. Tecnología y ciencia

3.2.1. La búsqueda de respuestas crea artículos tecnológicos

3.2.2. Las necesidades tecnológicas requieren investigación científica

3.3. Tecnología, innovación, invención y descubrimiento

3.3.1. Innovación

3.3.1.1. Mejoramiento de artefactos

3.3.2. Invención

3.3.2.1. Creación de algo inexistente

3.3.3. Descubrimiento

3.3.3.1. Hallazgo de un fenómeno desconocido

3.4. Tecnología y diseño

3.4.1. El diseño soluciona problemas

3.4.2. Se anticipa a las necesidades futuras

3.5. Tecnología e informática

3.5.1. Conjuntos de conocimientos científicos y tecnológicos

3.5.2. Posibilitan el acceso, la búsqueda y manejo de información

3.5.2.1. Mediante procesadores

3.6. Tecnología y ética

3.6.1. Acceso equitativo a los productos y servicios

3.6.2. Beneficia y mejora la vida de la sociedad

4. Alfabetización y tecnología

4.1. Capacidad de comprender y solucionar problemas en un campo

4.2. Identificar, comprender y utilizar los conocimientos propios de un campo

4.3. Desafíos

4.3.1. Mantener e incrementar el interés en los estudiantes

4.3.2. Reconocer el saber tecnológico y la solución de problemas

4.3.3. Desarrollar reflexión crítica: Tecnología y sociedad

4.3.4. Permitir vivencias tecnológicas

4.3.5. Tener en cuenta

4.3.5.1. Formas de pensar

4.3.5.2. El conocimiento

4.3.5.3. La capacidad de actuar

5. Componentes para la educación escolar

5.1. Naturaleza y evolución tecnológica

5.1.1. Reconocer y describir artefactos tecnológicos

5.1.2. Reconocer la evolución histórica de la tecnología

5.1.3. Relacionar conocimientos científicos y del mundo para resolver problemas

5.1.4. Valorar y criticar los componentes tecnológicos y su desarrollo

5.2. Apropiación de problemas con tecnología

5.2.1. Usar productos tecnológicos de forma segura y apropiada

5.2.2. Identificar características de los productos tecnológicos

5.2.3. Tener en cuenta normas de mantenimiento y utilización tecnológica

5.3. Solución de problemas con tecnología

5.3.1. Identificar y decir los productos tecnológicos de uso cotidiano

5.3.2. Comparar ventajas y desventajas del uso de tecnología

5.3.3. Proponer estrategias de solución tecnológica

5.3.4. Resolver problemas y evaluarlos criticamente

5.4. Tecnología y sociedad

5.4.1. Explorar y distinguir elementos naturales y tecnológicos

5.4.2. Exponer situaciones de efectos sociales y ambientales de la tecnología

5.4.3. Conozco las causas económicas y culturales de la tecnología

5.4.4. Entender las implicaciones éticas, sociales y ambientales de la tecnología

5.4.4.1. Actuar ética y responsablemente