1. El servicio de internet en estas salas cuando se necesitaba era bastante deficiente
2. Muchos de los computadores que se donaron para las salas de sistemas para el desarrollo educativo eran obsoletos, y esto no permitía el buen desarrollo de las actividades de consulta o investigación de docentes y estudiantes
3. Muchos docentes no tenían la capacitación en en el manejo de las TIC para desarrollar a cabalidad el trabajo que se quería
4. DEBILIDADES
5. OPORTUNIDADES
6. La informática educativa a sido una herramienta oportuna para la adquisición de nuevos conocimientos y el avance tecnológico de la región
7. La informatica a permitido a los estudiantes y docentes profundizar en áreas del conocimiento donde no se les era posible por la escaces de bibliotecas, pero esta herramienta permite investigar de una forma mas clara y precisa
8. La informática educativa como disciplina también ofrece herramientas a los docentes para crear espacios de interacción, comunicación y ampliación del conocimientos entre el docente y sus estudiantes y entre los estudiantes
9. Con la revolucion de la informatica educativa los colegios y escuelas tuvieron la oportunidad de tener unas salas de sistemas bien dotadas para el desarrollo de la diferentes clases de los estudiantes
10. Se capacito a docentes y a lideres comunitarios en el manejo de algunas herramientas de las TIC
11. El cambio constante de docentes es una debilidad que no permite el desarrollo normal de los diferentes procesos de enseñanza - aprendizaje a través de la informática educativa
