"La Tecnología educativa en las diferentes concepciones pedagógicas"

1. (LA UNESCO,1984,P.43-44) Esta nos habla de que es un modo sistemático de concebir, aplicar y evaluar la mescla del proceso de enseñanza-aprendizaje

2. Escudero(1995) que esta son herramientas culturales que permite la transmisión del conocimiento.

3. Existen diversas situaciones de medidas de aprendizajes entre ellas tenemos las siguientes: sistema de símbolos, acción, diseño e investigación.

4. La tecnologia en el anbito educativo nos ofreces diferentes entradas como pueden ser: el analisis, el diseno, las aplicaciones y las evaluaciones

5. JUANA RAMIREZ CIRIACO

6. En la tecnología educativa se insertan diversas corrientes científicas, esta tiene que ver con la psicología y la pedagogía. Esto es la opinión de Cabero en el (1,999,p.17)

7. Dice Salinas en el(1,991,p.35)este se refiere al desarrollo e implementación de las técnicas y los materiales utilizados utilizado en el proceso de la enseñanza.

8. La tecnología educativa nacida del enfoque crítico de la enseñanza, propuesta debe ser interpretada desde una mezcla de teoría critica.

9. Sarramona(1990,p.90)Ella nos dice que la tecnología educativa en diferentes concepciones esta contribuye a la solución de problemas educativos a través de la transformación cualitativa de los contenidos educativos.