"Historia de la Educación en México"

Raquel

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"Historia de la Educación en México" por Mind Map: "Historia de la Educación en México"

1. La Educación en el Porfiriato

1.1. Esta etapa dio pie a la modernidad e invadiera la geografía, las actitudes y los modos de pensar.

1.2. En 1867 se había promulgado la Ley Orgánica de Instrucción pública, con una influencia positivista, en la que quedaba asentada que la educación tenía que ser gratuita y obligatoria, sin contener ninguna doctrina religiosa

1.3. El optimismo de las primeras décadas hizo posible que el país en el campo de la educación viviera por algún tiempo la dicha prodiga del ideal utópico de alfabetizar a toda la población.

1.3.1. En 1905 se creó la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes con Justo Sierra como Secretario de la misma. La institución tenía bajo su cargo en todos los territorios del país: la instrucción Primaria, Normal, Preparatoria y Profesional

1.4. La Escuela Nacional Preparatoria que había sido fundada el 2 de diciembre de 1867, tuvo en la época porfirista varios cambios entre los que también estuvieron incluidas las mujeres, estos fueron impulsados principalmente por Justo Sierra.

1.4.1. Para 1881 se inicia la apertura de escuelas normales con el objetivo de instruir a los maestros y maestras; con esto se buscaba tener profesionistas bajo las influencias educativas del positivismo y así dar una educación básica de corte liberal.

2. De la revolución Mexicana al periodo de Conciliación y consolidación (1910 - 1958)

2.1. -Durante la revolución mexicana (1910-1917) la educación tuvo un escaso desarrollo, sin embargo en algunos estados de la república los gobernadores revolucionarios impulsaron leyes que favorecieron la educación popular y en algunos casos ampliaron el número de profesores.

2.1.1. -El congreso constituyente de 1917 elevó por primera vez a rango constitucional el precepto de la educación laica, obligatoria y gratuita. -El congreso estableció la prohibición del clero y a las asociaciones religiosas de organizar y dirigir las escuelas de educación primaria. -La constitución otorgó mayores facultades educativas al estado, el cual debía vigilar las escuelas primarias oficiales y privadas. -Los municipios tuvieron a su cargo la educación, pero muchas escuelas cerraron por falta de recursos técnicos y humanos.

2.1.2. -En 1921 fue creada la secretaría de educación pública (SEP)por iniciativa de josé vasconcelos -Vasconcelos desplegó una intensa actividad educativa, guiado por la convicción de unificar a la heterogénea y dispersa población mediante un nacionalismo que integrase las herencias

2.1.3. -En 1917 la Universidad Nacional de México era la única institución que agrupaba diversas escuelas y colegios de educación superior y en 1929 obtuvo su autonomía, conservando el financiamiento público.

3. La educación en México de 1950 - 1990

3.1. Entre 1920 y 1950 el sistema educativo educativo creció de forma constante pero moderada.

3.1.1. El proceso de expansión del modelo educativo modificó los viejos patrones elitistas de acceso a la educación y amplio las oportunidades de organización.

3.1.2. La desigualdad en las oportunidades de escolarización de los diferentes ordenes sociales a tenido a transferirse hacia los órganos sociales.

3.1.3. La aparición de la tendencia en lo que respecta de la educación superior consistió en la estabilización y en algunos casos decremento de las matriculas en los estados con sistemas históricamente grandes

3.1.4. Los estados han mejorado su indice de alfabetismo a mayor velocidad que otros, pero conserva aun un gran rezago.