teoría de la psicología cognitiva
por Lesly JO
1. estudia como la mente interpreta , procesa y almacena información en la memoria
2. debido a corrientes retoricas:
2.1. la lingüística y el generalísimo por N
3. la ciencia cognitiva escomo un punto de la psicología cognitiva y inteligencia artificial
3.1. que se interesa estudiar la formación en las personas y maquinas que muestran datos y lo procesan
4. el psicólogo evolutivo y epistemologo suizo J, se interés con el individuo intenta dar sentido personal a su mundo y por tanto aprende
5. la lingüística cognitiva ha permitido una forma de concebir la enseñanza y aprendizaje
6. la TC son terapias breves, estructuradas y orientadas a problemas concretos
6.1. se realiza con con activa participación y colaboración entre el paciente y su terapeuta
6.2. también analiza con interacion cognitiva y emoción por lo cual se desarrolla
7. ¿Que es la psicológica cognitiva?
7.1. es una rama que e ocupa de los procesos a través del individuo y obtiene conocimiento del mundo forma conciencia de sus resultados
8. Bartlett realizo investigación que le llevo a rechazar el concepto de memoria como deposito o almacén
9. para Piaget el individuo va organizado se experiencia y conocimiento a través de dos procesos fundamentales:
9.1. asimilación y acomodación
10. estudia diversos procesos cognitivos tales como la resolución de problemas y razonamiento
11. Neisser concide que el ser humano no es un mero reactor de a estímulos ambientales sino un constructor activo de su experiencia
12. Gagne se basa en las teorías del procedimiento de la información y recogiendo ideas conductistas y aprendizaje significativo
13. la teoría Gestalt es una forma de aprender la psicología basada en principios holistico
14. León O y Montero I, diseño investigaciones como la introducción de la investigación en psicología y educación
15. Wundt, niega la validez de de la introspección como el método por alcanzar un conocimiento objetivo
15.1. y plantea la existencia estados mentales internos
15.1.1. tales con las creencias, deseos, y motivaciones
16. características según Mahoney:
16.1. se distingue entre proceso y estructuras
16.2. se propone cuatro procesos de cognitivos
16.2.1. atención
16.2.2. codificación
16.2.3. almacenamiento
16.2.4. recuperación
16.3. se destaca tres estructuras.
16.3.1. receptor sensorial
16.3.2. memoria de corto plazo
16.3.3. memoria de largo plazo