4. Es indudable que quienes ven una ventaja comparativa a los métodos orales tradicionales, tendrán mejores resultados en la utilización de estas herramientas, venciendo resistencia al cambio e incluso ahondando en caminos que le son más naturales y conocidos a medida que pasa el tiempo y práctica. El aprendizaje es más eficiente, ya que los estudiantes incorporan trabajo colaborativo siendo parte activa del mismo. Este construye conocimiento de forma colectiva volviéndose parte activa del ejercicio y generando nuevas inquietudes que estarán resueltas de forma objetiva por el docente o tutor que tiene un menor protagonismo.
5. a web 2.0 dispone de los llamados “Recursos Web 2.0“, se trata de herramientas resultan muy interesantes para: elaborar materiales. compartir documentos. trabajar colaborativamente, mejorar la comunicación, o favorecer el uso de las redes sociales.
6. Es una Web abierta y participativa, hemos pasado de ser meros lectores de información a creadores de la misma y poder compartirla con el mundo. Su característica principal es la Interactividad en todas sus variantes, tanto bidireccional como multidireccional, apoyándose para ello en herramientas sincronas y asincronas. Es una Web hecha por y para los usuarios. Es simple, pensada para que el ciudadano de a pie sea capaz de manejar sus herramientas.Web_2 La red nos facilita directamente las herramientas para compartir información sin necesidad de instalarlas. Por lo tanto podemos acceder a ellas desde cualquier dispositivo fijo o móvil y desde cualquier ubicación. Está en continua evolución, desde su creación se sigue avanzando para ir dando cada vez un paso más. Siguen apareciendo y desapareciendo herramientas continuamente de manera que hay que estar continuamente adaptándose y evolucionando con ella.
7. VENTAJAS
8. DESVENTAJAS
9. *Software legal. *Disponibles desde cualquier lugar. *Multiplataforma. *Siempre actualizado. *Menor requerimiento de hardware. *Se necesita tener la capacidad de selección de información. *A pesar del auge que ha tenido el uso del Internet, aún existen escuelas, personas o poblaciones que no cuentan con conexión a la red.
10. *Desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y los alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno. * Eliminación de la interacción social física. Requiere equipos y recursos técnicos. *Más comodidad menos intimidad.
