3.3. Una educación dirigida a responder con las necesidades productivas de la sociedad colombiana
3.4. Integración tecnológica dentro y fuera del aula.
4. Cuando hablamos de educación, nos referimos al nacimiento de todo. El principio
4.1. La epistemología debe entenderse como el estudio de la educación y sus formas de pedagogía. Debe estar orientada a la investigación de la mejores formas y métodos de enseñanza social.
5. Pedagogías críticas
6. Conductivismo
7. Modelos tradicionales
7.1. Tradicionalismo
8. Modelos modernos
8.1. Pedagogías activas
8.2. Pedagogías cognitivas
8.3. Pedagogías socio constructivistas
9. Todo nace de la educación, sin educación no habría sociedades.
9.1. De aquí que se desprenda la necesidad de las comunidades educativas de estar a la vanguardia con los cambios sociales que afectas las metodologías de enseñanza.
