1. CONLLEVA
1.1. CAMBIO DE PARADIGMAS
1.1.1. AMBIENTES INTERACTIVOS
1.1.2. DOCENTE FACILITADOR
1.2. RENOVACIÓN CURRÍCULO
1.3. REORGANIZACIÓN DE ROLES
2. REQUIERE
2.1. CONOCIMIENTO TECNOLOGÍA
2.1.1. MEDIOS AUDIOVISUALES
3. ELEMENTOS
3.1. USUARIO
3.1.1. ¿QUIÉN APRENDE?
3.2. CURRÍCULO
3.2.1. ¿QUÉ SE ENSEÑA?
3.3. ESPECIALISTAS
3.3.1. ¿CÓMO SE APRENDE?
3.3.1.1. DOCENTE ESPECIALIZADO
3.3.1.2. PEDAGOGO
3.3.1.3. DISEÑADOR GRÁFICO
3.4. SISTEMA
3.4.1. ¿CON QUÉ?
3.4.1.1. HERRAMIENTAS APRENDIZAJE
3.4.1.1.1. BLOGS
3.4.1.1.2. FOTOS
4. IMPLEMENTACIÓN
4.1. ENTORNOS
4.1.1. ENTORNO CONOCIMIENTO
4.1.1.1. CONTENIDOS CREATIVOS
4.1.2. ENTORNOS COLABORATIVO
4.1.2.1. RETROALIMENTACIÓN
4.1.2.2. INTERACCIÓN
4.1.3. ENTORNO ASESORIA
4.1.3.1. PERSONALIZACIÓN
4.1.3.1.1. RESOLUCIÓN DE DURAS
4.1.3.1.2. EVALUACIÓN DE AVANCES
4.1.4. ENTORNO EXPERIMENTACIÓN
4.1.5. ENTORNO DE GESTIÓN
4.1.5.1. DOCENTE
4.1.5.1.1. CALIFICACIONES
4.1.5.2. ESTUDIANTE
4.1.5.2.1. TRÁMITES EDUCATIVOS
4.2. FASES
4.2.1. PLANEACIÓN
4.2.1.1. PROGRAMACIÓN
4.2.2. DISEÑO - PRODUCCIÓN
4.2.3. OPERACIÓN
4.2.3.1. EJECUCIÓN
4.3. CONSIDERACIONES
4.3.1. CONFIANZA
4.3.2. INTERACCIÓN
4.3.3. ACCESIBILIDAD