INDIVIDUALISMO

INDIVIDUALISMO por Silvana Pereyra

1. Control: organización del medio, menos visible, más operativo

2. PEDAGOGÍA DISCIPLINARIA

3. Obligatoriedad escolar

4. Capital Intelectual

5. Medios de orientación y SABER

6. Varían según las culturas y épocas históricas

7. CATEGORÍA DE PENSAMIENTO

7.1. CATEGORÍA DE ESPACIO Y DE TIEMPO

8. COORDINAR Y ORGANIZAR DATOS EMPÍRICOS

9. SISTEMA DE REPRESENTACIÓN DEL MUNDO Y DE SÍ MISMOS

10. REGULADOR DE LA CONDUCTA

11. PROCESO DE SOCIALIZACIÓN ESCOLAR

12. inciden

13. FORMAS DE TRANSMISIÓN

14. REGULACIÓN SOCIAL DEL ESPACIO Y TIEMPO

15. Instituciones educativas

16. MODELOS PEDAGÓGICOS

17. PEDAGOGÍA CORRECTIVA

18. Exámen

19. Producción de saberes

20. Control: jerarquización de saberes

21. Concepción de niños "natural y universal"Sus necesidades son individuales y no sociales

22. Saberes reducidos a disciplinas

23. Autoeducación, autocontrol, autodisciplina

24. MODERNIDAD

25. Ser civilizado

26. períodos históricos distintos

27. PEDAGOGÍA PSICOLÓGICAS

28. Psicopoder

29. Leyes del ritmo

30. Control interno fuerte: etapas de desarrollo

31. Aprender consiste en expresarse libremente. relaciones interpersonales

32. Culto a la personalización

33. NARCISISMO