EL DESARROLLO DEL TRABAJO COLABORATIVO COMO ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

1. claridad

2. asertividad

3. competencias (sep-2010)

4. libertad y responsabilidad

5. transparencia y claridad

6. • Identifica sus propios procesos de aprendizaje y los utiliza para fomentar el aprendizaje permanente de los estudiantes (aprender a aprender).

7. otorgan a las personas el derecho a la información a partir de la cual pueden tomar las mejores decisiones para sí mismas en el marco de un ejercicio autónomo

8. ¿qué quiero?, en contraposición con la pregunta moral ¿qué debo?

9. habla clara, directa, positiva y propositivamente; utiliza un lenguaje emocional con el que se otorga el derecho a la expresión de sus sentimientos,

10. el saber y otorgan a las personas el derecho a la información a partir de la cual pueden tomar las mejores decisiones para sí mismas en el marco de un ejercicio autónomo

11. Proceso colaborativo: enseñanza-aprendizaje-enfocado a las competencias

11.1. Colaboración:trabajo, responsabilidades y beneficios compartidos.

12. autoconocimiento

13. congruencia

14. empatia

15. autonomia

16. conciencia de temporalidad

17. habrán logrado tener claras sus propias intenciones con respecto a su accionar social y actitudes

18. se manifiesta a través de nuestras actitudes

19. capacidad de poder comprender las emociones de las otras personas y desde ahí entenderlas.

20. libertad de conciencia, conciencia significa conjunto de saberes, y en tanto que el proceso de aprendizaje tiene como base la experiencia, libertad de conciencia es libertad para elegir lo que se quiere vivir

21. capacidad que alguien posee de hacer crecer a otros. Ésta tiene sentido únicamente cuando se circunscribe a un tiempo y espacio particulares.