1. SE ESTRUCTURA DE MANERA LÓGICA Y EXPOSICIÓN TEÓRICA
2. SE CONSIDERA TERMINADO CUANDO SE PREPARA UN INFORME DE INVESTIGACION
3. PORTADA
3.1. COMPUESTA POR:
3.1.1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
3.1.2. LOGO
3.1.3. TITULO
3.1.4. AUTORES (ORDEN ALFABÉTICO)
3.1.4.1. PRIMERO APELLIDOS LUEGO NOMBRES
3.1.5. NOMBRE DE LA ASIGNATURA
3.1.6. NOMBRE DEL ACESOR
3.1.7. NOMBRE DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN
3.1.8. LUGAR Y FECHA DE PRESENTACIÓN
4. INDICE
4.1. LISTADO O ESTRUCTURA
4.2. UBICADO DESPUÉS DE LA PORTADA
4.3. FACILITA LA LOCALIZACIÓN DE TEMAS
4.4. SISTEMA GENERAL
4.4.1. NÚMEROS ROMANOS
4.4.2. IDENTIFICACION DE CAPITULOS
4.4.3. MAYUSCULA (TEMAS)
4.4.4. NUMEROS ARABIGOS (SUBTEMAS)
4.4.5. LETRAS MINUSCULAS (SUBDIVISIONES)
5. INTRODUCCIÓN
5.1. CLASIFICACIÓN Y ORDENAMIENTO
5.2. UBICADO DESPUÉS DEL INDICE
5.3. TEMA DE INVESTIGACIÓN Y OBJETIVOS
5.4. NO SE PRESENTAN RESULTADOS
5.5. INFORMACIÓN CLARA Y CONCRETA
5.6. LÓGICA
6. CAPITULO 1
6.1. PLANTEAMIENTO DE PROBLEMA
6.1.1. ENFOQUE DEDUCTIVO
6.1.1.1. ANTECEDENTES AL PROBLEMA
6.1.1.2. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
6.1.1.3. EFECTOS INMEDIATOS Y FUTUROS
6.1.1.4. CAUSAS PROBABLES.
6.1.1.5. DATOS DE VERIFICACION
6.1.1.6. SOLUCIONES
6.1.1.7. INTERROGANTES FUNDAMENTALES
6.2. LIMITACIONES Y DELIMITACIONES
6.2.1. ESPACIO GEOGRÁFICO
6.2.2. SUJETOS/ OBJETOS
6.2.3. TIEMPO
6.2.4. CONTENIDOS
6.2.5. FALTA DE INFORMACIÓN
6.3. JUSTIFICACIÓN
6.3.1. LA IMPORTANCIA Y RELEVANCIA
6.3.1.1. EVIDENCIAS QUE DEMUESTREN LA MAGNITUD DE LA PROBLEMÁTICA
6.3.1.2. NECESIDAD DE ÉSTAS PARA PROFUNDIZAR EN EL ANÁLISIS
6.3.1.3. NECESIDAD DE CORREGIR O DISEÑAR MEDIDAS CORRECTIVAS
6.3.1.4. ESTRATEGIA PARA ENFRENTAR LA PROBLEMÁTICA MENCIONADA.
6.4. OBJETIVOS
6.4.1. PROPOSICIONES ORIENTADAS
6.4.1.1. DEFINIR LOS LOGROS QUE SE ESPERAN OBTENER
6.4.1.2. VERBO
6.4.1.3. VARIABLES
6.4.1.4. RELACIONES
6.4.1.5. CONTEXTO
6.4.1.6. OBTENER AL ESTUDIAR CADA VARIABLE
6.4.1.7. FORMULAR UN OBJETIVO GENERAL Y VARIOS ESPECÍFICOS
6.4.1.7.1. DESGLOSADOS DEL PRIMERO.
7. SUGERENCIAS
7.1. LETRAS ARIAL 12
7.2. COLOR NEGRO
7.3. TAMAÑO CARTA
7.4. MARGENES
7.4.1. SUPERIOR 4CM
7.4.2. INFERIOR 2.5CM
7.4.3. DERECHA 2.5CM
7.4.4. IZQUIERDA 4CM
7.5. NUMERACIÓN
7.5.1. PARTE SUPERIOR DERECHA
7.5.2. NÚMEROS ARÁBIGOS
7.5.3. EL INDICE, INTRODUCCIÓN Y EL RESUMEN
7.5.3.1. ENUMERACIÓN ROMANA
8. CAPITULO 2
8.1. FUNDAMENTACIÓN TEORICA
8.1.1. ENFOQUE DEDUCTIVO
8.1.1.1. EXPONEN ALGUNOS PRINCIPIOS, AXIOMAS O LEYES QUE RIGEN LAS RELACIONES
8.1.1.1.1. SON PARTE DE LAS EXPLICACIONES TEÓRICAS DE ALGUNA DISCIPLINA CIENTÍFICA
8.1.1.2. DEPENDIENDO DE LA NATURALEZA DE CADA INVESTIGACIÓN
8.1.1.2.1. BREVE MARCO TEORICO
8.1.1.2.2. CONTEXTO VARIABLES DEL PROBLEMA
8.1.1.2.3. SIS-TESIS DE MARCO SOCIAL
8.1.1.2.4. COMPORTAMIENTOS EN OTROS AMBIENTES
8.1.1.2.5. ENFOQUE DE AUTORES O TEORÍAS
8.1.1.2.6. RELACIÓN ENTRE VARIABLES
9. CAPITULO 3
9.1. HIPÓTESIS Y VARIABLES
9.1.1. LOS SUPUESTOS BÁSICOS QUE ORIENTAN LA BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN
9.1.2. EXPONERSE INDICADORES QUE PERMITIRÁN MEDIR EL COMPORTAMIENTO
9.1.3. HIPOTESIS
9.1.3.1. GENERAL
9.1.3.2. ESPECIFICAS
9.1.3.3. DEBEN COR-RELACIONARSE CON EL OBJETIVO
9.1.3.4. SI EL ESTUDIO ES DESCRIPTIVO O EXPLORATORIO
9.1.3.4.1. DE DEBE HACER ACLARACIONES
9.2. DIAGRAMAS DE VARIABLES
9.2.1. ESQUEMÁTICA
9.2.2. LÓGICA
9.2.3. CRONOLÓGICA
9.2.4. RELACIÓN ENTRE VARIABLES
9.2.4.1. DEFINIENDO LAS
9.2.4.1.1. DEPENDIENTES
9.2.4.1.2. INDEPENDIENTES
10. CAPITULO 4
10.1. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.
10.1.1. DESCRIPCIÓN DE LA ESTRATEGIA
10.1.2. TIPO Y MODALIDAD
10.1.2.1. ANÁLISIS
10.1.2.2. TÉCNICAS
10.1.2.3. PROCESOS
10.1.2.4. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DE VARIABLES
10.1.2.4.1. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
10.2. TIPOS DE INVESTIGACIÓN
10.2.1. DESARROLLAR CARACTERÍSTICAS
10.2.2. LA TOTALIDAD DE ELEMENTOS QUE PODRÍAN SER OBJETO DE MEDICIÓN.
10.2.3. CUANDO NO SE TRABAJE CON TODA LA POBLACIÓN
10.2.3.1. DETERMINARSE UN TAMAÑO MUESTRAL CALCULADO
10.2.3.1.1. MEDIANTE PROBABILIDADES
10.2.3.1.2. NIVELES DE CONFIANZA DEFINIDOS
10.2.4. DETALLE DE PROCEDIMIENTOS
10.2.4.1. EXPLICACIÓN GENERAL SOBRE ASPECTOS
10.2.4.1.1. NÚMERO DE GRUPOS
10.2.4.1.2. ASIGNACIÓN DE SUJETOS A GRUPOS
10.2.4.1.3. MANIPULACIÓN
10.2.5. EXPLICAR TÉCNICAS
10.2.5.1. ENTREVISTAS
10.2.5.1.1. ¿A QUIEN SE LE APLICÓ?
10.2.5.1.2. ¿CON QUE PROPÓSITO?
10.2.5.1.3. ¿COMO SE DESARROLLO?
10.2.5.2. ENCUESTAS
10.2.5.2.1. PASOS QUE SIGUIERON
10.2.5.2.2. ¿USO ESPECIFICO?
10.2.5.3. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
10.2.5.3.1. INSTRUMENTOS
10.2.5.3.2. ¿COMO SE TABULAN?
10.2.5.3.3. ¿COMO SE ORGANIZAN LOS DATOS?
10.2.5.3.4. CUADROS Y GRAFICOS
10.2.5.3.5. MODELOS ESTADÍSTICOS
10.2.5.3.6. JUSTIFICACIONES
10.3. RESULTADOS
10.3.1. AUTO-EVALUACIÓN DE PROCEDIMIENTOS
10.3.2. SIGNIFICADOS DE LA INVESTIGACIÓN
10.3.3. INTERPRETACIÓN
10.3.3.1. RESPECTO A LA OBTENCIÓN DE RESULTADOS
10.3.4. EVITAR ESPECULAR
10.3.4.1. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
10.4. CONCLUSIONES
10.4.1. RESULTADOS CONCRETOS DE LA INVESTIGACIÓN
10.4.2. RESUMEN SINTÉTICO
10.4.2.1. PUNTOS SIGNIFICATIVOS E IMPORTANTES
10.4.3. ACORDES AL NUMERO DE OBJETIVOS PLANTEADOS
10.5. TÍTULO DE LA OBRA, SUBRAYADO Y SEGUIDO DE UN PUNTO.
10.6. RECOMENDACIONES
10.6.1. CREATIVIDAD DEL INVESTIGADOR
10.6.1.1. PLANTEAMIENTO
10.6.1.1.1. POLÍTICAS
10.6.1.1.2. ESTRATEGIAS
10.6.1.1.3. MEDIDAS DE ACCIÓN
10.7. ANEXOS
10.7.1. INSTRUMENTOS O DOCUMENTOS NECESARIOS PARA LA INVESTIGACIÓN
10.7.1.1. COPIAS DE DOCUEMNTOS
10.7.1.2. MAPAS
10.7.1.3. PLANOS
10.7.1.4. CUESTIONARIOS
10.7.1.5. GUÍAS DE ENTREVISTA
10.7.2. SECCIONES ADICIONALES QUE SE ADJUNTAN AL DOCUMENTO
10.7.2.1. PROYECTOS
10.7.2.2. PROGRAMAS
10.7.2.3. CUADROS
10.7.2.4. GRÁFICOS
10.7.2.5. DIAGRAMAS
10.7.3. UBICADO DESPUÉS DE LAS CONCLUSIONES
10.7.3.1. ORDENADOS DE ACUERDO HA COMO HAN SIDO CITADOS
10.8. BIBLIOGRAFIA
10.8.1. AGRUPA TODAS LAS FUENTES CONSULTADAS
10.8.1.1. SE DIVIDE EN SECCIONES Y SE ORDENAN
10.8.1.1.1. LIBROS
10.8.1.1.2. REVISTAS
10.8.1.1.3. BOLETINES
10.8.1.1.4. PERIÓDICOS
10.8.1.1.5. DOCUMENTOS
10.8.2. LOS TÍTULOS IRÁN EN MAYÚSCULA