1. Independiente
1.1. Estrategias de Aprendizaje (Aprender a aprender).
1.1.1. Cognitivas
1.1.1.1. Ensayo
1.1.1.2. Elaboración
1.1.1.3. Organización
1.1.2. Metacognitivas
1.1.2.1. Consciente de sus procesos de aprendizaje
1.1.2.1.1. Planeación
1.1.2.2. Sabe tomar sus propias decisiones
1.1.2.2.1. Supervisión
1.1.2.3. Conoce sus estilos de aprendizaje
1.1.2.3.1. Evaluación
1.1.3. Motivacionales
1.1.3.1. Direccional
1.1.3.1.1. Elección de conducta
1.1.3.1.2. Componente energético: Iniciación, persistencia, Vigor.
1.1.3.2. Necesidades psicológicas según Teoría de Maslow: Aprendizaje significativo.
2. Activo
2.1. Retos
2.1.1. Dejar aprendizaje dirigido
2.1.2. Evitar memorizar
2.1.3. Fortalecer comunicación escrita
2.2. Convivencia grupal
2.3. Actitud proactiva
2.4. Independiente
2.5. Uso de la tecnología
3. Grado en el que el estudiante participa activamente en su aprendizaje.
4. Modelo educativo en ambiente tecnológico UnADM (ecosistema) (Ponce, P. 2015, pág. 3)
5. A distancia
5.1. Utiliza
5.1.1. Sistemas de gestión de Aprendizaje (LMS)
5.1.1.1. Código cerrado Blackboard
5.1.1.2. Código abierto Moodle
5.1.2. Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA)
5.1.2.1. Espacios que propician la adquisición de conocimiento
5.1.2.1.1. Conocimiento
5.1.3. Herramientas tecnológicas
5.1.3.1. Foros, Tareas, Bases, Mensajes, Cuestionarios, Blackboard, Moodle, Herramientas Web (prezzi, wordpress, wiki, ).