1. Educación. Concepción y relaciones
1.1. Definición
1.1.1. Se relaciona con el termino educare (criar, nutrir, alimentar)
1.2. Sistemas educativos
1.2.1. Se forja en cada país según su contexto, necesidad y particularidad.
1.3. La educación de hoy
1.3.1. Es importante que en la actualidad los docentes hagan una reflexión hacia la calidad de la enseñanza, ¿Como están aprendiendo los estudiantes?
2. Pedagogía. Teorías y modelos
2.1. Tradicionalismo
2.1.1. Educación polarizada, no disponible para todos os miembros de la comunidad-
2.2. Conductismo
2.2.1. Nacimiento del condicionamiento del estimulo y de la cibernetica
2.3. Pedagogías Activas
2.3.1. El hombre es el centro de este paradigma
2.4. Pedagogías Cognitivas
2.4.1. Se centra mas que en la enseñanza, en el aprendizaje.
2.5. Pedagogías Socio-constructivas
2.5.1. El conocimiento aparece primero como proceso social y después como individual
2.6. Pedagogías Críticas
2.6.1. El ciudadano y/o estudiante ejerce su rol con compromiso y critica hacia su contexto político en el cual vive.