Enfoques del constructivismo

1. Dialéctico

1.1. Sin amigos no se puede aprender

1.2. El conocimiento se desarrolla mediante

1.2.1. Interacción de factores internos (cognitivos) y externos (entorno biológico y cultural)

2. Endógeno

2.1. El aprendizaje es una actividad solitaria

2.2. El conocimiento se construye mediante

2.2.1. Reorganización y y transformación de las estructuras cognitivas

3. Exógeno

3.1. Con amigos se aprende mejor

3.2. El conocimiento es una

3.2.1. Reconstrucción de estructuras que existen en la realidad exterior