3. Creo que es muy útil porque los estudiantes logran entender mejor dichos temas y clarifican dudas al respecto.
4. American Psychological Association (APA). Harvard. Vancouver. Modern Lenguage Association (MLA) Chicago. ISO.
5. Es importante que todo lo que se llama originalidad sea investigado y tenga antecedentes para poder ser publicado.
6. En la actualidad es muy común que se roben artículos e investigaciones por medio del internet, ya que las publicaciones a veces suelen ser de páginas que no se tienen confiabilidad. Anteriormente era más complicado estos recursos ya que se tenía que asistir a una biblioteca o libros con dichas publicaciones ya con derechos de autor.
7. El tener el suficiente respeto por las investigaciones de los demás logrará que se generen nuevos espacios y una gran variedad de temas nuevos y un desarrollo social más integro.
8. Criterios de evaluación de información
9. Herramientas de organización de información
10. Éste es una herramienta muy práctica y de una excelente organización que me ha servido para entender por medio de lluvia de ideas, en estos mapas mentales se pueden organizar por temas relacionados a un tema principal que tiene muchas ramas. Mis estudiantes desarrollan estos mapas de esta manera para poder entender temas musicales que son difíciles de entender con una sola definición. También creo que es de bastante utilidad para que los alumnos puedan organizar ideas gráficas y con mucho contenido.
11. Por medio de trabajos en equipos e individuales se pueden organizar dichos temas, algunas veces también lo trabajamos grupal.
12. Muy adecuada para evaluar todos los puntos estratégicos de una búsqueda, donde el alumnado podrá analizar mediante una rúbrica cada punto a evaluar, eso ayudará a que la información sea acertada y de buenas fuentes.
