1. Sistema de gestión de aprendizaje o LMS
1.1. Sus principales funciones son gestionar usuarios, recursos y contenidos así como materiales y actividades para la formación o enseñanza de un material determinado; administrar el acceso, controlar y hacer seguimiento del proceso de aprendizaje, realizar evaluaciones, generar informes de avances, y gestionar servicios de comunicación como foros de discusión y videoconferencias.
1.1.1. Soporte requeridos Requieren de un soporte de bases de datos que permitan registrar y monitorizar las actividades. El volumen de cursos y alumnos, así como los sistemas de acceso afectan los requerimientos y el tipo de LMS más adecuado.
1.1.2. Criterio para la selección de un LMS Funcionalidad (que tan práctico es para administrar los contenidos/cursos o entrenamientos que deseamos gestionar), escalabilidad (si nuestro e-Learning es exitoso muy probablemente se incremente en demanda, el sistema seleccionado nos permite hasta donde crecer) integración (que tan fácil es integrar el LMS con la infraestructura informática que ya tenemos activa en la empresa).
1.2. LMS en línea
1.2.1. Sistemas propietarios iLearning by Oracle Aulapp Catedr@ Desire2Learn eCollege Fronter Saba Learning SidWeb WebCT
1.3. Sistemas libres
1.3.1. ATutor Docebo Moodle Claroline Dokeos Proyecto Sakai Chamilo iSpring Learn
2. KMS
2.1. Tiene el fin de transferir el conocimiento desde el lugar dónde se genera hasta el lugar en dónde se va a emplear e implica el desarrollo de las competencias necesarias al interior de las organizaciones para compartirlo y utilizarlo entre sus miembros, así como para valorarlo y asimilarlo si se encuentra en el exterior de estas.
2.2. Las características más importantes de un sistema KMS pueden incluir:
2.2.1. 1-Propósito:Permitiendo la colaboración, el compartir buenas prácticas y similares. 2-Contexto: Que el conocimiento es información organizada con inteligencia, acumulada e integrada en un contexto de creación y aplicación de dicho conocimiento. 3-Procesos:permitir procesos de conocimiento intensivo, como tareas o proyectos de creación, construcción, identificación, captura, selección, evaluación, acceso, recuperación y aplicación. 4-Participantes: Esta diseñados para que el conocimiento se desarrolle colectivamente y la distribución de dicho conocimiento sea un proceso continuo de cambio, reconstrucción y aplicación en diferentes contextos.
2.3. Uso: Sistemas de trabajo colaborativo Data warehouse, minería de datos, procesamiento analítico en línea (OLAP) Document Management Systems Herramientas de inteligencia artificial Herramientas de Simulación Redes semánticas Intranets y Extranet
3. cms
3.1. Un sistema de contenido, a menudo abreviado como CMS, es un software que ayuda a los usuarios a crear, administrar y modificar contenido en un sitio web sin la necesidad de conocimientos técnicos especializados.
3.2. Una aplicación web que permite a los usuarios crear, editar y mantener un sitio web o una subsección de un sitio web. Básicamente es una herramienta de diseño web que pueden usar los usuarios que no tengan conocimientos técnicos.
3.3. Ventajas El desarrollo de tu sitio web será más rápido. Facilidad de uso. Personalización. Escalabilidad. Ahorro económico. Seguridad.
3.4. CMS con licencia gratuita
3.4.1. Gratuitos
3.4.1.1. 1-WordPress. 2-Joomla. 3-Drupal.
3.4.2. Pago
3.4.2.1. 1-Weebly. 2-Shopify. 3-SquareSpace.
3.5. ¿Cuáles son las desventajas de usar un CMS?
3.5.1. 1-Requiere mantenerlo siempre actualizado. 2-Menos elasticidad. 3-Aprendizaje. 4-Costes adicionales.