BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA CORRIENTE HUMANISTA DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA

Corriente humanista

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BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA CORRIENTE HUMANISTA DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA por Mind Map: BASES EPISTEMOLÓGICAS DE LA CORRIENTE HUMANISTA DEL ENFOQUE CENTRADO EN LA PERSONA

1. PRINCIPALES TÈCNICAS

1.1. Entrevista

1.1.1. No pretende diagnosticar, sino de ayuda personalizada al sujeto con problemas, para sacar conclusiones de la problemática que enfrenta.

1.2. Reflejo simple

1.2.1. Reflejo de sentimientos

1.2.1.1. Consiste en re-formular el componente emocional de forma más clara de lo que intenta comunicar el cliente.

1.2.2. Es la imagen de la comunicación emocional, repitiendo ciertas posturas y expresiones verbales que menciona el cliente.

1.3. Experienciación

1.3.1. Es un proceso que el cliente debe pasar para sentir y experimentar lo que ocurre en el presente inmediato.

1.4. Focalización

1.4.1. Invita a la persona a experimentar vivencialmente lo que le sucede para sanar sus emociones.

1.4.1.1. Tiene seis pasos: despejar un espacio, formar la sensación sentida, encontrar una situación, resonar, preguntar y recibir.

1.5. Derreflexión

1.5.1. Consiste en pedir a la persona que ignore el problema para de esta manera hacerlo más efectivo en lo que desea hacer y reducir así el nivel de ansiedad.

1.6. Intensión paradójica

1.6.1. Indicar al paciente intensificar su síntoma, para cambiar el sentido de la aparición.

1.7. Empatía

1.7.1. Capacidad de percibir las experiencias del cliente y sus significados, favorece la auto-exploración del cliente.

1.8. Aceptación positiva incondicional

1.8.1. No se debe manifestar rechazo ante la conducta del cliente, al contrario se debe estimar y apreciar, facilitando crear un clima no amenazante y propiciar la auto-exploración.

1.9. Congruencia

1.9.1. El terapeuta debe ser consciente de su propia vivencia interior, sentimientos, actitudes y que pueda comunicar al cliente si considera apropiado

1.10. Clarificación o elucidación

1.10.1. Recoger y reflejar al cliente elementos que no fueron implícitamente formulados, y que no están claros en su campo perceptivo.

1.11. Reiteraciòn

1.11.1. Proponer los contextos expresados por el cliente, sin añadir nada nuevo, con intensión de significar lo expresado, repetir últimas palabras, asentir con la cabeza.

2. OBJETO DE ESTUDIO

2.1. La consciencia, sensaciones y percepciones

2.2. Ser humano

2.2.1. Maslow: Satisfacer una jerarquía de necesidades: van desde lo biológico hasta las de naturaleza socio-cognitiva.

2.2.2. Rogers: La vida como constante despliegue de fuerzas beneficiosas que se une para lograr estados de bienestar.

3. MÉTODO DE ESTUDIO

3.1. Desde la filosófia

3.1.1. Fenomenologìa

3.1.1.1. Merleau Ponty "Habla del hombre mundano"

3.1.1.2. Estudia los fenómenos, tal cual como son experimentados, percibidos y vividos por el ser humano.

3.2. Experiencial

3.2.1. Proviene de la propia experiencia del cliente

3.3. Introspección

3.3.1. Psicoterapia

3.3.1.1. Revelaciones de pacientes que acuden a terapia y evidencian seguir sintiéndose seres humanos con intenciones, ideas, planes, etc.