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LITERATURA MEDIEVAL por Mind Map: LITERATURA MEDIEVAL

1. ¿QUE ES? .La literatura medieval es toda aquella que fue producida durante la Edad Media, periodo que se extendió desde el siglo V hasta el siglo XV aproximadamente. Así, pues, para definir este periodo de la literatura es necesario recurrir a aspectos extraliterarios, como el contexto histórico de la producción literaria y la forma en que este influyó en ella.

2. Concepto Histórico

2.1. Periodo Histórico

2.1.1. Inicia en el año 476 d.c con la caída del imperio romano del Occidente

2.1.2. Termina en el año 1453 tras la caída del Constantinopla

2.2. Las personas mas poderosas eran los reyes señores feudales, y la Iglesia

2.2.1. Vivían en castillos o en edificaciones hermosas, y eran los dueños de la mayoría de tierra.

2.2.2. Tenían siervos a los que protegían a cambio de su mano de obra

2.3. Casi nadie sabia leer, excepto por los monjes que vivían en monasterios

2.3.1. Estos monjes hacían a mano los libros, los copiaban y los ilustraban

3. Cantar de Mio Cid

3.1. Datos Generales

3.1.1. Es el mas antiguo cantar de gesta castellano que ha llegado hasta nosotros casi integro

3.1.2. Se cree que se ha debido haber escrito a comienzos del siglo XIV.

3.1.3. Es anónimo pero se cree que los juglares han podido haberlo escrito

3.2. El Protagonista

3.2.1. El Cid es un personaje histórico

3.2.2. Su verdadero nombre es Rodrigo Diaz de Vivar, héroe legendario de la Reconquista española

3.2.3. Su sobrenombre Cid Campeador proviene del termino árabe Cidi, "SEÑOR" y del termino latino campidoctor, vencedor de las batallas . Este sobrenombre le fue concedido por su gran valentía

3.3. Estructura y Argumento

3.3.1. Narra la perdida y recuperación del honor de Cid

3.3.2. Esta compuesto por 3730 versos distribuidos en tres partes o cantares

3.3.2.1. Cantar del Destierro

3.3.2.1.1. Cuenta como el Cid es expulsado y obligado a abandonar sus tierras

3.3.2.2. Cantar de las bodas

3.3.2.2.1. Se inicia la reconciliación entre el Cid y el Monarca castellano. Las hijas del Cid se casan con los infantes de Carrion

3.3.2.3. Cantar de la afrenta de Corpes

3.3.2.3.1. Los infantes de Carrion maltratan a las hijas del Cid. Este ultimo los derrota a duelo, Las hijas del Cid se casan con los hijos de los reyes de Araron y Navarra

3.4. Características de la obra

3.4.1. El Realismo

3.4.1.1. Se presentan datos exactos sobre los asuntos de la época y los personajes

3.4.2. El Nacionalismo

3.4.2.1. Recoge hechos heroicos de la guerra de independencia del reino castellano

3.4.3. El Humanismo

3.4.3.1. El Cid se presenta como un personaje muy humano que sabe sonreír y llorar

3.4.4. Las formulas fijas

3.4.4.1. Son expresiones que se repiten para nombrar a los personajes mediante una cualidad que los caracteriza y alaba

4. Características

4.1. Las Jarchas

4.1.1. Eran breves canciones que se incluían al final de poemas cultos

4.1.2. Fueron las primeras manifestaciones conocidas de la lírica romance

4.1.3. Tratan temas amorosos y son dichas supuesta mente, por una mujer que se queja por la ausencia de su amado

4.2. La poesía

4.2.1. La poesía épica: mester de juglaria

4.2.1.1. Surge un tipo de literatura en la Peninsula Ibérica que se orientaba a engrandecer las hazañas de los héroes del momento, estos se llamaban cantares de gesta

4.2.1.1.1. Los cantares de gesta eran relatos épicos formados por series de versos irregulares en los que se contaban las hazañas de un héroe concreto o se desarrollaba algún asunto o carácter heroico

4.2.1.2. Estos eran recitados por la mester de juglaria

4.2.1.2.1. Mester de juglaria significa "oficio de los juglares"

4.2.1.2.2. Los juglares eran personas que recorrían pueblos y villas cantando y recitando relatos épicos

4.2.1.2.3. Transmitían sus historias interactuando con la gente para que estos se puedan meter en el relato

4.2.2. La poesía culta: mester de cierecia

4.2.2.1. Corriente por la cual los clérigos difundan los conocimientos adquiridos a través de textos latinos

4.2.2.2. Características

4.2.2.2.1. Ausencia de asuntos heroicos

4.2.2.2.2. Finalidad didáctica

4.2.2.2.3. Lenguaje claro y artístico

4.2.2.2.4. Empleo de la cuaderna vía

4.2.2.3. Aportaciones a la literatura

4.2.2.3.1. La obra de Gonzalo de Bercero

4.2.2.3.2. El libro de Apolonio y el libro de Alexandre

4.2.2.3.3. El libro del buen amor

4.3. La prosa romance

4.3.1. Alfonso X el sabio la impuso a través de la escuela de traductor de toledo

4.3.1.1. En esta se reunieron grandes sabios musulmanes, cristianos y judíos para ejercer la labor enciclopedia mas importante de la época

4.3.1.2. Un factor que influyo en esta labor fue la necesidad de traducir ricos textos matemáticas y teologías des árabe al latín

4.3.1.2.1. Ya que los monjes desconocían el latín , la lengua romance cobro importancia

4.3.1.3. De esta forma el latín fue perdiendo vigencia y el castellano se convirtió en una lengua apta para tratar distintos puntos

4.3.2. Don Juan Manuel doto a la prosa castellana del carácter literario que carecía en ese momento

5. Don Juan Manuel

5.1. Datos Generales

5.1.1. Nacio en escalona en 1282 y murió en Cordova en 1348

5.1.2. Es el prosista mas relevante del siglo XIV

5.1.3. Era sobrino de Alfonso X el sabio y pertenecía a la alta nobleza

5.2. Producción Literaria

5.2.1. Libro de la caza

5.2.2. Libro del caballero y el escudero

5.2.3. Libro de los estados

5.2.4. El Conde Lucanor

5.2.4.1. Es el libro mas importante de Don Juan Manuel

5.2.4.2. Es la obra de ficción mas relevante escrita en castellano durante la Edad Media

5.2.4.3. Esta obra esta dividida en cinco libros que se pueden agrupar en tres partes

5.2.4.3.1. Una colección de 51 ejemplos

5.2.4.3.2. Un conjunto de 100 proverbios

5.2.4.3.3. Un tratado sobre la salvación del alma

5.3. La estructura de los cuentos

5.3.1. Los cuentos tienen una estructura fija que se repite

5.3.2. Se pueden distinguir cuatro partes

5.3.2.1. Dialogo Inicial

5.3.2.1.1. El conduce Lucanor pide consejos a su servidor patronio

5.3.2.2. Ejemplo o Cuento

5.3.2.2.1. Lo narrado por patronio para responder a las dudas del conde

5.3.2.3. Aplicación que hace patrono

5.3.2.3.1. Patronio traslada la enseñanza del relato a problema del conde

5.3.2.4. Intervención

5.3.2.4.1. Juan Manuel incluye una moraleja

5.4. Técnica y Escrito

5.4.1. Utiliza una forma de expresión sencilla y directa

5.4.2. Se la considera el primer escritor en la lengua castellana que tiene conciencia de los recursos estilisticos del lenguaje

5.4.3. Su estilo se caracteriza por el deseo de perfección y por el intento de combinar la brevedad con la claridad