1. ORGANIZACION: El tercer paso consiste en seleccionar los estudiantes que van a asumir los cargos requeridos para que el periódico se pueda publicar.
2. Cuando se elabora un periódico escolar, se requiere que los estudiantes desarrollen habilidades básicas para escribir: organizar los pensamientos, hacer un primer borrador y expresar ideas
3. PROPÓSITO: Toda publicación, debe tener claramente definido su propósito comunicativo. Esto es importante para los periódicos escolares, ya que si una publicación no tiene ideas claras, palabras fáciles de comprender va parecer un articulo falso y sin fundamentos
4. FORMATO: Debemos tener en cuenta el formato ya que si no se hace nos aumenta el costo de impresión ya que esto esta relacionado con cada edición por ejemplo: tamaño, número de páginas, tipo de papel, número de tintas (colores) y cantidad de ejemplares
5. ETAPAS:
5.1. El ESTILO INFORMATIVO busca captar la atención del lector desde el primer momento con eficacia y continuidad mediante una escritura natural, clara y concisa.
5.2. El ESTILO DE OPINIÓN es el que se utiliza en editoriales y artículos de opinión. Su objetivo es persuadir al lector y sus principales formas son: didascálico, objetivo e interpretativo.
5.3. El ESTILO AMENO es muy común en revistas de farándula y moda. También lo utilizan algunos columnistas de opinión.
6. GENEROS:
7. Hay dos maneras de utilizar los periódicos escolares: mediante la lectura y análisis de algunos periódicos que han demostrado un buen nivel de objetividad en el tratamiento de las noticias y mediante la elaboración de un nuevo medio de comunicación en forma de periódico.
