Las tic's en los jovenes

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Las tic's en los jovenes por Mind Map: Las tic's en los jovenes

1. Sienten que la tecnología les ayuda al cambio. La integran activamente en sus prácticas educativas. Aprenden de ella. Tratan de informarse y buscan orientación porque no se sienten seguros. Progresan y aprenden. Colaboran con compañeros en el proceso.

1.1. “Esto es imparable [...] Queramos o no las van a utilizar. No podemos ir en contra...”

2. Apóstoles

2.1. Están convencidos, se sienten líderes porque adoptan las tecnologías antes que los demás. Buscan crear comunidad de entendidos. Orientan a sus compañeros. Se enfrentan a los resistentes. Tratan de dirigir la implementación de las tecnologías en sus centros. Quieren ser reconocidos como innovadores.

2.1.1. “El futuro de la educación es totalmente digital y lo veo positivo.”

3. La incorporación de las TIC a la enseñanza representa una pérdida de algunos valores clásicos de la educación. Se esfuerzan por defender el rol del profesorado. Sienten cierta aversión hacia las TIC (tecnofobia). “Cuando conocí algunos

3.1. “Cuando conocí algunos libros de texto digital, vi que tienen muchas posibilidades, pero [...] son y deben ser una herramienta más para la educación.”

4. Convencidos

5. Pragmáticos

5.1. Aceptan incorporar las TIC a su práctica educativa. Son críticos ante ciertos progresos pero experimentan con sentido práctico. En la medida en que se forman y aprenden cambian sus rutinas académicas. Defienden un sistema híbrido.

5.1.1. “Con las nuevas tecnologías el profesor y el alumno se encuentran en un escenario más horizontal, están más a la par. Y en la educación tradicional el profesor está más por encima, el rol del profesor es absolutamente distinto.”

6. Confusos

6.1. Se resisten también a las TIC. Se hallan confundidos y son conscientes de ello. Saben que tendrán que hacer el cambio. No dominan las TIC.

6.1.1. “Este cambio requiere, antes que todo, un proceso de formación en todos los niveles. Yo creo que la transformación debe ser paulatina.”

7. Resistentes