Web 2.0 y 3.0

MAPA MENTAL

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Web 2.0 y 3.0 por Mind Map: Web 2.0 y 3.0

1. Aprendizajes colaborativos

1.1. Producciones textuales colaborativas

1.2. La escritura colaborativa es una actividad multitarea que involucra distintos momentos o procesos que pueden darse de manera recursiva e intercalada: un proceso de lluvia de ideas y otro de búsqueda de consensos.(Barile y Durso, 2002)

1.3. blogs

1.4. wikis

1.5. Google docs

1.6. “De tal modo que la versión escolar de la lectura y la escritura sea lo más cercana posible, en todo sentido y también en el ‘tecnológico’, a la versión social actualmente vigente” (Lerner, 1997)

1.7. "Enfatiza laparticipación activa del estudiante en el proceso porque el aprendizaje surge de transacciones entre los alumnos y entre el profesor y los estudiantes". (Panitz1998),

1.8. Meta compartida

1.9. cooperación

1.10. Rendimiento elevado

1.11. Mayor productividad

2. Comunidades de Aprendizajes

2.1. "La ubicuidad facilita el trabajo dentro y fuera de la escuela y la movilidad dentro del aula, favoreciendo así la producción y el consumo de contenidos desde cualquier lugar". Burbules (2009)

2.2. "Las redes de aprendizaje son comunidades de alumnos que trabajan juntos en un entorno de red para aprender de forma conjunta y colaborativa, con el apoyo de las redes informáticas que facilitan la comunicación".Harasim, L. Hiltz, S. R., Turoff, M., Teles, L. (2000).

2.3. Aprendizaje en colaboración

2.4. Aprendizaje activo

2.5. Pensado para compartir y adquirir ideas, información y competencias entre los participantes,

2.6. Pensado para intercambiar información y material académico, proyectos conjuntos e interacción social .

2.7. Los participante generalmente están geográficamente dispersos.

2.8. Compartir y adquirir ideas.

2.9. Redes de aprendizajes

2.10. "La característica más importante para que los estudiantes tengan éxito en este entorno es la motivación".Harasim, L. Hiltz, S. R., Turoff, M., Teles, L. (2000).

3. "Las escuelas se vuelven entonces espacios fundamentales para lograr la inclusión digital y hacer que los jóvenes de todos los sectores tengan acceso a la tecnología y a lo que ellas posibilitan" (Sagol, 2010).

4. Web 2.0

4.1. Facebook

4.2. Twitter

4.3. blogs

4.4. foros

5. “Una verdadera aplicación Web 2.0 es una que mejora mientras más personas la usan. Por eso, el corazón verdadero de la Web 2.0 es la capacidad de aprovechar la inteligencia colectiva.”, Tim O’Reilly

6. WEB 3.0

6.1. evolución de las redes sociales:

6.2. Búsquedas inteligentes

6.3. Más rapidez

6.4. Conectividad a través de más dispositivos

7. "La web 2.0 significó la aparición de redes sociales ahora las redes semánticas se dan paso gracias a la Web 3.0, que centra su objetivo en la inteligencia artificial y al innovación tecnológica". La web semántica (2016)