6. Evaluación inicial: cada funcionario es evaluado inicialmente en uno de tres aspectos: desempeño más satisfactorio, desempeño satisfactorio, desempeño menos satisfactorio. Análisis suplementario: el desempeño definido en la evaluación inicial es evaluado con mayor profundidad mediante preguntas formuladas del especialista o asesor al jefe. Planeamiento: tras el análisis del desempeño viene la elaboración de un plan de acción. Este puede tener como conclusión la necesidad de darle conserjería al empleado evaluado, un proceso de readaptación, entrenamiento, su desvinculación y sustitución, promoción a otro cargo o mantenimiento en el cargo.
7. Incentivos y participación en las utilidades
8. Técnica cualitativa:
9. Para que las organizaciones sean competitivas es necesario plantear políticas orientadas en diferentes dimensiones, especialmente en aquellas que tengan en cuenta como factor clave el bienestar y motivación del talento humano desde el punto de vista de aspectos relevantes como: Formación técnica. Formación humana.
10. Factores psicológicos:
11. Aspectos económicos
12. Condiciones de trabajo
13. Crear un ambiente laboral acto para el trabajador, teniendo en cuenta las necesidades básicas además de permitir espacios o capacitaciones donde los trabajadores puedan hablar de sus diferencias de una forma respetuosa con el fin de mantener un ambiente agradable
14. El acompañamiento al trabajador, teniendo en cuenta que el trabajador representado es auditor financiero entonces puedo decir que es necesario que este tenga un respaldo en el cual pueda ser informado y capacitado con charlas que fomenten la motivación psicológica
15. Crear viajes en la empresa los cuales los trabajadores pueden llevar a su familia además de poder compartir con sus compañeros de trabajo al igual que en dichos viajes se pueda llevar a cabo unas charlas motivacionales y de recreación.
16. Se desarrolla sobre la base de entrevistas hechas por un especialista (quien asesora el proceso de evaluación) con el supervisor inmediato, a fin de verificar y evaluar el desempeño de sus subordinados. Se busca determinar los motivos del desempeño registrado mediante el análisis de hechos y situaciones. Este sistema consta de tres pasos:
