Método Científico

CREADO POR EDGAR BLANCO / FREDDY BENEDETTI "GRUPO

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Método Científico por Mind Map: Método Científico

1. 3. Tipos

1.1. EMPÍRICA

1.1.1. Conlleva al investigador a una serie de procedimientos prácticos con el objeto y los medios de investigación que permiten revelar las características fundamentales y relaciones esenciales del objeto; que son accesibles a la contemplación sensorial.

1.2. TEÓRICA

1.2.1. Son aquellos que permiten revelar las relaciones esenciales del objeto de investigación, son fundamentales para la comprensión de los hechos y para la formulación de la hipótesis de investigación.

2. 1. Definición

2.1. El método científico es el conjunto de pasos, técnicas y procedimientos que se emplean para formular y resolver problemas de investigación mediante la prueba o verificación de hipótesis.

3. 2. Características

3.1. TEÓRICO

3.1.1. Ya que es un sistema lógico-deductivo constituido por un conjunto de hipótesis comprobadas, un campo de aplicación y algunas reglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis.

3.2. SISTEMÁTICO

3.2.1. Sentido de orden y disciplina que busca garantizar un nivel aceptable de reproducibilidad y validez.

3.3. INDUCTIVO

3.3.1. Utiliza premisas particulares para llegar a una conclusión general.

3.4. DEDUCTIVO

3.4.1. Usa principios generales para llegar a una conclusión específica.

3.5. TIENE UNA BASE EMPÍRICA

3.5.1. Emplea la observación directa para obtener los datos objetivos necesarios que documentan el conocimiento obtenido.

3.6. EMPLEA EL EXAMEN CRÍTICO

3.6.1. El científico somete sus resultados a la prueba empírica se halla sujeto a revisión y los resultados no son nunca definitivos.

3.7. ES CIRCULAR

3.7.1. Realiza la interacción continúa entre experiencia y teoría. El objetivo es entrar en un proceso de retroalimentación que permite la acumulación de conocimiento.

4. Elaborado por: Estudiantes de la UNEXCA Postgrado ATIFSD GRUPO#7: Edgar Blanco y Freddy Benedetti. Fecha 02/08/2019

5. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Castán, Y. (s. f.). INTRODUCCIÓN AL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS ETAPAS. 6. http://www.ics-aragon.com/cursos/salud-publica/2014/pdf/M2T00.pdf Método científico EcuRed. (s. f.). Recuperado 30 de julio de 2019, de https://www.ecured.cu/M%C3%A9todo_cient%C3%ADfico EL-PROYECTO-DE-INVESTIGACIÓN-6ta-Ed.-FIDIAS-G.-ARIAS.pdf. (s. f.). Recuperado de https://ebevidencia.com/wp-content/uploads/2014/12/EL-PROYECTO-DEINVESTIGACI%C3%93N-6ta-Ed.-FIDIAS-G.-ARIAS.pdf

6. 4. Pasos

6.1. OBSERVACIÓN

6.1.1. Consiste en la percepción del hecho o fenómeno.

6.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

6.2.1. Se basa en la elaboración de una pregunta o interrogación acerca del hecho observado.

6.3. FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS

6.3.1. Radica en la producción de una suposición o posible respuesta al problema.

6.4. VERIFICACIÓN

6.4.1. Consiste en someter a prueba la hipótesis mediante la recolección de datos.

6.5. ANÁLISIS

6.5.1. Los datos obtenidos son procesados para así determinar cuáles confirman o niegan la hipótesis.

6.6. CONCLUSIÓN

6.6.1. Es la respuesta al problema, producto de la verificación y del análisis efectuado.

7. 5. Reglas

7.1. 1. Analizar el problema para determinar lo que se requiere, formulando hipótesis. 2. Enunciar preguntas bien formuladas. 3. Recaudar hechos más sobresalientes. 4. Clasificar datos para encontrar similitudes, secuencias y correlaciones. 5. Someterse a prueba para comprobar su relevancia. 6. Formular conclusiones por medio de los procesos lógicos de inferencias y razonamientos. 7. Preguntarse por qué la respuesta es como es. 8. Probar y verificar las conclusiones.

8. 6. Ejemplo

8.1. 1. Un sujeto observa un hecho no común: una aglomeración de personas en una vía pública. 2. El sujeto pregunta: ¿A qué se debe tal concentración de personas? 3. El sujeto supone que: -La concentración se debe a una protesta (hipótesis A). -La concentración fue causada por un accidente (hipótesis B). 4. El sujeto verifica. Para ello se acerca al lugar de la concentración y comienza a preguntar a los presentes. 5. El sujeto analiza: de la totalidad de las respuestas, la mayoría confirma la hipótesis A. 6. El individuo concluye que la hipótesis A es la respuesta al problema: la concentración fue ocasionada por una protesta.