1. Falta de financiación e inversión , infraestructura , equipos ,capacitación docente .
2. Ausencia en la Innovación en TIC , en la mayoría de instituciones educativas del país.
3. Diseño de políticas educativas contextualizadas al ámbito nacional colombiano .
4. Existe un currículo que difiere del contexto nacional , sin tener en cuenta la diversidad cultural del país . Modelos pedagógicos copiados de otros países.
5. Reducción de recursos , presupuesto bajo en temas de investigación (Conciencias) cultura , arte .
6. La primera condición para superar un problema es reconocerlo y, desafortunadamente, el MEN no ha reconocido el gravísimo problema de la calidad de la educación en el país.(ZUBIRÌA),2018.
