Complejidad, transdiciplinariedad y educación

1. Educación

1.1. Sufrió por •Desplazamiento de los valores •La ética •La concepción del hombre

1.2. Favorece •Espíritu para contextualizar •Relacionar •Globalizar

2. Paradigma de la simplificación

2.1. Constituido por •Disyunción •Reducción •Abstracción

2.2. Enfrentan problemas de complejidad

2.3. Individuos conocen, piensan y actúan

3. Transdiciplinariedad

3.1. Superar •La parcelación •Fragmentación del conocimiento

4. Complejidad

4.1. Humano es •singular •múltiple

4.2. Se define por su racionalidad

4.3. Nuevo paradigma

4.3.1. Remediar principios: •Disyunción •Reducción •Abstracción