1. Antecedentes
1.1. Ciencia Natural
1.1.1. siglos XVII & XVIII
1.1.1.1. estudio de la mecánica celeste
1.1.2. No hacían mayor distinción entre ciencia y filosofía. Eran como aliados para la búsqueda de una verdad secular. Sin embargo, el trabajo experimental y empírico empezó a ser mas importante, dejando atrás la filosofía como conocimiento a priori
1.1.3. En el siglo XIX el triunfo de la ciencia fue consagrado por la lingüística: el término ciencia paso a ser identificado con la ciencia natural
1.1.4. tienen la capacidad de solicitar apoyo social y político con base en su promesa de producir resultados prácticos de utilidad inmediata
2. Alternativa de la Ciencia
2.1. Las artes, humanidades, letras, bellas letras, filosofía y la cultura no han sido realmente tomadas en cuenta ya que carecer de la capacidad de presentar resultados "prácticos"
2.2. Para el siglo XVIII el estado ya tenia la necesidad de tener un conocimiento más exacto sobre el cual basar sus decisiones. Por lo tanto, surgieron nuevas categorías de conociendo pero su definición y fronteras eran inciertas.
3. Física social
3.1. Se reconoció la existencia de múltiples tipos de sistemas sociales en el mundo
3.2. La universidad revivió a fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX para la creación del conocimiento. La facultad de teología fue sustituida por el departamento de estudios religiosos dentro de la facultad de filosofía. Ahí mismo se construyeron las modernas estructuras del conocimiento.
4. Constituida por dos premisas
4.1. Modelo newtoniano en el cual hay una simetría entre el pasado y el futuro.
4.2. Dualismo cartesiano, la suposición de que existe una distinción fundamental entre la naturaleza y los humanos
5. Alexandre Koyré
5.1. Siglos XV-XVIII
5.1.1. El universo infinito de la nueva Cosmología
5.1.2. La tierra es finita
5.1.2.1. Hasta el siglo XX, la finitud de la esfera terrestre había servido para facilitar exploraciones y la explotación necesaria para El Progreso