1. La Curva del Olvido
1.1. La memoria presenta factores que afectan.
1.1.1. La capacidad de retención a lo largo del tiempo.
1.2. Ebbinghaus fue el primero en estudiar.
1.2.1. La perdida de la información en la memoria.
1.2.1.1. Como efecto del paso del tiempo.
1.2.2. El mismo hizo sus investigaciones con 3 sílabas.
1.2.2.1. Repetidas hasta no cometer ningún error.
1.2.2.1.1. En 2 intentos.
1.2.2.2. Evaluando intervalos de memorización.
1.2.2.2.1. De 20 minutos hasta 1 mes.
1.2.3. Utilizo el método de ahorro.
1.2.3.1. Para responder la lista de intervalos.
2. Las culturas dejaban el conocimiento de la historia del grupo.
2.1. En manos de los ancianos.
2.1.1. Capaces de rememorar acontecimientos de varias generaciones.
2.2. Por la capacidad que tienen que compartir con los propios recuerdos.
3. El Decaimiento de la Huella
3.1. Intervalos de retención del sujeto.
3.2. se producía para la modificación de la estructura neuronal.
3.2.1. Con el paso del tiempo en la actividad.
3.2.1.1. Fisiológica y metabólica.
3.2.1.1.1. Para tener un incremento en la interferencia.
4. Interferencia y Memoria
4.1. Es a hipótesis para explicar el olvido.
4.1.1. Utiliza diferentes grados de inferencia.
4.2. En principios del siglo XX.
4.2.1. McGeoch yMcDonald manipularon la inferencia.
4.2.1.1. Con la amplitud de ítems retenidos.
4.3. Tipos:
4.3.1. Interferencia Retroactiva:
4.3.1.1. Produce un aprendizaje posterior en el recuerdo.
4.3.1.1.1. Memorizando ítems en un determinado número de ensayos.
4.3.2. Interferencia Proactiva::
4.3.2.1. El aprendizaje anterior infiere con el posterior.
4.3.2.1.1. Producido mas allá de la influencia del número de ensayos.
4.3.3. Olvido dependiente de claves:
4.3.3.1. Se produce debido a la falta de claves de recuperación.
4.3.3.1.1. Es un problema de pérdida de la información.
4.3.4. La pérdida de información:
4.3.4.1. Los procesos de codificación y recuperación de la información.
4.3.4.1.1. Son los principales responsables.
4.3.4.2. Se produce por los procesos de atención y percepción.
4.3.4.2.1. En el proceso de retención de la información.
4.3.4.3. El imput sufre un proceso de selección deinformación relevante.
4.3.4.4. Los filtros atencionales impiden que todos los estímulos.
4.3.4.4.1. Que llegan a nuestros sentidos se procesen con la misma intensidad.
4.3.4.5. Los sistemas sensoriales humanos tienen limitaciones.
4.3.4.5.1. Implica la pérdida de parte de la forma.
5. Olvido, no Amnesia
5.1. Relacionada con problemas perceptivos y de atención
5.1.1. Que provoca un deficiente procesamiento de la información.
5.2. La memoria e encarga de registrar información significativa.
5.2.1. Y la distintiva es un factor en el proceso de recuperación.
5.3. Tipos de amnesia:
5.3.1. Basadas en el déficit funcional que presentan los paciente.
5.3.1.1. Basadas en la enfermedad:
5.3.1.1.1. Por daño cerebral
5.3.1.1.2. Por patología vírica.
5.3.1.1.3. Por intoxicación.
5.3.1.1.4. Vasculares.
5.3.1.1.5. Por deterioro asociados enfermedades degenerativas.
5.3.1.2. Basadas en la localización cerebral:
5.3.1.2.1. Corticales.
5.3.1.2.2. No-corticales.
5.3.1.2.3. Daño en el área frontal.
5.3.1.2.4. Daños en el sistema límbico.
5.3.1.2.5. Daños en el lóbulo temporal medial.
5.3.1.3. Basadas en el déficit funcional:
5.3.1.3.1. Déficit severo de memoria en ausencia de otros déficit.