Procesos Cognoscitivos

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Procesos Cognoscitivos por Mind Map: Procesos Cognoscitivos

1. Equipo Investigador

1.1. Mi Nombre: JORGE EDUARDO ARIAS SUAREZ Tutor: Francisco Jairo Leiton Compañeros De Apoyo: *Osneider Enrique Porto *Maira Alejandra Perez *Braian Alfonso Quintero *Helena Patricia Zuleta.

2. ¿Qué casos especiales sobre este asunto encontraste?

2.1. "En el caso de las conductas inmorales, y debido al enorme costo psicológico que genera admitir que realizamos una acción de ese tipo, la gente tiende a resolver la disonancia modificando sus actitudes para que coincidan con su comportamiento."(Bietti, 2002.parr.4).

3. Entorno De Desarrollo De La Investigacion

3.1. Nombre: Procesos Cognoscitivos Codigo: 403003_281 Tipo De Curso: Teorico Metodologia: Virtual Entorno De Trabajo: Aprendizaje Colaborativo Evaluacion: 25 puntos.

4. ¿Qué problemas se asocian con los Procesos Cognoscitivos?

4.1. *Deterioro agudo y global de las funciones superiores. *Disminución en la inteligencia general. *Deterioro específico en la memoria. *Problemas de aprendizaje. *Demencia es el síndrome caracterizado por el deterioro crónico y global. *Menor capacidad de concentración y trastornos por déficit de la atención. *Retraso en el desarrollo, incluido el retraso en el desarrollo social, emocional y conductual.

5. Avances Científicos

5.1. "Actualmente, los avances en neuroimagen nos permiten añadir un conocimiento fisiológico y neuroanatómico muy importante para la comprensión de los procesos mentales y cómo estos influyen en nuestras conductas y emociones.

6. ¿Quien es un sujeto?

6.1. Hay diferentes tipos de sujeto, sujeto del derecho, filosófico, lingüístico y de la psicología, implica que las personas tienen dos aceptaciones principales. En primer lugar, el individuo tiene como actividad básica percibir y conocer el mundo en el que actúa y suponer que la cognición actúa en el dirigiendo y orientado su conducta.

7. Su clasificacion

7.1. Procesos Cognitivos Básicos

7.1.1. Atención

7.1.1.1. La atención es el proceso cognitivo que permite que el ser humano seleccione, focalice y mantenga sus recursos mentales en una estimulación determinada, dejar de dedicárselos o separar los recursos. Existen diferentes tipos de atención, entre ellas la focalizada o la sostenida, la dividida, la voluntaria o la involuntaria, la abierta o la encubierta.

7.1.2. Memoria

7.1.2.1. la memoria ejerce un papel fundamental en la cognición puesto que permite mantener en el sistema la información percibida previamente y trabajar con ella tanto a corto como largo plazo.

7.1.3. Sensopercepción

7.1.3.1. A veces separado en sensación y percepción, este tipo de proceso cognitivo básico es el que permite que la información sea procesada por nuestro sistema. Captamos las sensaciones a través de los diferentes receptores de los que disponemos en nuestro organismo y posteriormente los percibimos al organizar la información de los receptores y dotarla de un sentido.

7.2. Procesos Cognitivos Superiores

7.2.1. Lenguaje

7.2.1.1. El lenguaje es considerado un proceso cognitivo superior, que además de para comunicarnos con el entorno y nuestros semejantes es utilizado para regular internamente nuestra conducta (a través de auto instrucciones). Es importante tener en cuenta de que no hablamos solo de lenguaje oral, sino también de otros tipos de comunicación.

7.2.2. Pensamiento

7.2.2.1. La atención es el proceso cognitivo que permite que el ser humano seleccione, focalice y mantenga sus recursos mentales en una estimulación determinada, dejar de dedicárselos o separar los recursos. Existen diferentes tipos de atención, entre ellas la focalizada o la sostenida, la dividida, la voluntaria o la involuntaria, la abierta o la encubierta.

7.2.3. Inteligencia

7.2.3.1. "Es uno de los principales conceptos de estudio de la psicología, por lo que una infinidad de psicólogos a lo largo del tiempo han ido reflexionando, argumentado y haciendo sus propias conclusiones acerca de lo que es la inteligencia."(Glover, 2019.parr.18).

8. En que consiste

8.1. Los procesos cognitivos se entienden como todo aquel conjunto de operaciones mentales que realizamos de forma más o menos secuenciada con el fin de obtener algún tipo de producto mental. Se trata de cada una de las operaciones que realizamos que nos permiten captar, codificar, almacenar y trabajar con la información proveniente tanto del exterior como del interior.