TENDENCIAS EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

Tendencias en el desarrollo del pensamiento-Daniella Dániel 426906

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TENDENCIAS EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO por Mind Map: TENDENCIAS EN EL DESARROLLO DEL  PENSAMIENTO

1. FISICOS

2. PSICOLOGICAS

3. INSTRUMENTOS

4. MEDIACIÓN

4.1. LENGUAJE

4.1.1. PALABRAS

4.1.1.1. CARGADAS DE SENTIDO

4.1.1.1.1. SIGNO

4.1.2. SIGNO

4.1.3. EGOCÉNTRICO

4.1.4. INTERIOR

4.1.5. SOCIAL

4.2. SEMIOTICA

4.2.1. PENSAMIENTO

5. AUTO-REGULACIÓN

5.1. MÁXIMA EXPRESIÓN DE LA CONDUCTA

6. EXPERIENCIA

6.1. HECHO SOCIAL

6.1.1. SOCIAL

7. VOLUNTAD

7.1. COMO CONCIENCIA Y MI DESICIÓN

8. PSICOMETRICA

8.1. INTELIGENCIA

9. DESARROLLO

9.1. VIGOTSKY

9.1.1. SI NO APRENDO NO ME DESARROLLO

9.1.1.1. LENGUAJE TRANSFORMA EL PENSAMIENTO

9.1.1.1.1. EL APRENDIZAJE INCITA AL DESARROLLO

9.1.2. MICROGENESIS

9.1.3. NO IGNORA LA FILOGENIA NI LA ONTOGENIA

9.2. PIAGET

9.2.1. SI NO ME DESARROLLO NO APRENDO

9.2.1.1. LENGUAJE VEHÍCULO DE PENSAMIENTO

9.2.1.1.1. EL APRENDIZAJE ES CONSECUENCIA DEL DESARROLLO

9.2.2. FILOGENIA

9.2.3. ONTOGENIA

10. ALTERNATIVAS

10.1. SISTEMA COGNITIVO

11. ORDEN PSICOLOGICO

11.1. PROCESOS MENTALES

11.1.1. ESTOS TRABAJAN EN SUJETOS NO EN OBJETOS

11.1.2. PROCESOS PSICOLÓGICOS ELEMENTALES

11.1.2.1. EJEMPLOS

11.1.2.1.1. ALIMENTARSE

11.1.2.1.2. REPRODUCIRSE

11.1.2.2. DE ACCIÓN SIN INTENCIÓN

11.1.3. PROCESOS PSICOLÓGICOS SUPERIORES

11.1.3.1. ATENCION

11.1.3.2. LENGUAJE

11.1.3.3. PENSAMIENTO

11.1.3.4. MEMORIA

11.1.3.5. PERCEPCIÓN

11.1.3.6. IMAGINACIÓN

11.1.3.7. DE ACCIÓN INTENCIONADA

11.2. COGNITIVA

11.2.1. COMPRENDE LA NATURALEZA Y FUNCIONAMIENTO DE LA MENTE HUMANA

11.2.2. LA MENTE ES UN SISTEMA DE PROPOSITO GENERAL ENTIENDE SIMBOLOS

11.3. CULTURA

11.3.1. CREENCIAS

11.3.1.1. PRACTICAS

11.3.1.1.1. ATRIBUTOS

12. INSTRUMENTOS

12.1. PUEDEN SER

12.1.1. PSICOLOGICOS

12.2. ARTEFACTO

12.2.1. SE LE OTORGA SENTIDO

12.3. HERRAMIENTAS

12.3.1. TECNICAS

12.3.1.1. AL OTORGAR INTENCION

12.4. SU USO PERMITE EVOLUCION

13. LENGUAJE

13.1. VIGOTSKY

13.1.1. PASO AL LENGUAJE INTERIOR

13.1.2. ES ANTICIPADOR DEL LENGUAJE INTERIOR

13.1.3. PLANEA REGULA Y MEDIA LA CONDUCTA

13.1.4. HACER AUDIBLE EL PENSAMIENTO ES LENGUAJE EGOCÉNTRICO

13.2. EGOCENTRICO

13.2.1. PIAGET

13.2.1.1. DA PASO AL LENGUAJE SOCIAL

13.2.1.2. NO TIENE FUNCIÓN IMPORTANTE EN EL PENSAMIENTO

13.2.1.3. TIENDE A DESAPARECER