1. 2. elementos del problema se trata de desmanuzar todos los elementos que facilitan la proyectación del problema
2. Método tres: METODOLOGÍA CONCEPTUAL PARA CONCEBIR UN PROYECTO
3. Método 2: PENSAMIENTO DE DISEÑO
4. Método uno: POR PROYECTOS
5. 1. Planteamiento del problema: consiste en comprender con toda claridad y exactitud las características del problema.
6. 2. Búsqueda de información: supone localizar fuentes de información adecuadas (soluciones históricas, análisis de objetos técnicos, libros y revistas
7. 3. Diseño y elección: se comienza por plantear diversas soluciones, seleccionar la más adecuada y representarla.
8. 4. Planificación: El trabajo que se va a realizar es imprescindible para establecer un orden de operaciones.
9. Design Thinking es una manera de ofrecer una solución a un problema. Descomponemos un problema, lo dividimos en partes más pequeñas, las analizamos, pensamos mucho, sin límites, todo lo que podamos y todo lo que se nos ocurra, de manera empática y junto a otros miembros del equipo, entonces estaremos mucho más cerca de encontrar la solución que buscamos.ESTE SE DIVIDE EN 5 PARTES-
10. EMPATIZAMOS: Comenzamos con una profunda comprensión de las necesidades de los usuarios.
11. DEFINIMOS: Durante la etapa de definición filtramos la información recopilada durante la fase de Empatía y nos quedamos con lo que realmente aporta a nuestro abjetivo.
12. IDEAMOS: La etapa de Ideación tiene como objetivo la generación de cuantas más opciones, mejor.
13. TESTEAMOS: Enlaza con la fase anterior en la que habíamos creado el prototipo, ahora lo probamos con la ayuda del público.
14. Esta metodología es un proceso conveniente para la solución de problemas de diseño, Munari menciona que este método puede ser aplicado para distintas disciplinas como el diseño de interiores, el diseño de moda entre otros, y por supuesto en la elaboración de medios impresos, actividad editorial, etc.
15. 1. definición del problema Lo primero que hay que hacer es definir el problema en su conjunto.
16. 3. recopilación de datos Siguiendo con el ejemplo del proyecto de la lámpara veremos qué datos convendrá recoger para decidir luego los elementos constitutivos del proyecto.
17. 4. análisis de datos son todos los datos recogidos y sugerencias importantes para mostrar otras diferencias, y que asi faciliten la busqueda de materiales teniendo en cuenta el ejemplo de la lampara.
18. 5. creatividad La creatividad reemplazará a la idea intuitiva, vinculada todavía a la forma artístico-romántica de resolver un problema. Así pues, la creatividad ocupa el lugar de la idea y procede según su método.
19. 5. Construcción: se procede a construir el objeto diseñado siguiendo el plan de actuación y respetando los terminos de uso.
20. 6. Evaluación: una vez construido el objeto, hay que verificar que resuelve de forma correcta el problema planteado. En caso de evaluación negativa, hay que localizar la causa del error y corregirlo
21. 6. materiales - tecnologías son herrmientas , que nos ayudan a organizar de manera creativa un proyecto acompañando de la tecnologia quien nos dice como hacerlo
22. 7. experimentación Es aquella persona que organiza los materiales y la técnica disponibles para realizar su proyecto. Muy a menudo materiales y técnicas son utilizados de una única forma o de muy pocas formas según la tradición.
23. 8. modelos son ejemplos que nos permiten extraer muestras, pruebas, informaciones, y fuentes que pueden llevar a la construcción de modelos nuevos que determinan objetivos.y factores de un problema
24. 9. verificación son las soluciones que van acompañadas de una comprobacion o confirmacion despues del experimento, teniendo en cuenta que pueden ser mas de una. Se pueden presentar tambien un juicio sincero que determine un tema.
25. oljoijiojklmjl.mkjm
26. 7. Divulgación: consiste en comunicar a los demás el resultado obtenido y el proceso seguido.
