IMPORTANCIA DE IMPARTIR CIENCIAS EN PREESCOLAR

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IMPORTANCIA DE IMPARTIR CIENCIAS EN PREESCOLAR por Mind Map: IMPORTANCIA DE IMPARTIR CIENCIAS EN PREESCOLAR

1. ¿Qué es el pensamiento científico? Es la interpretación de las experiencias a través de cambios en las estructuras conceptuales con las que se interpreta, a partir de la transición de aceptar los fenómenos como hechos que presentan una causalidad.

2. Ayudar a los niños a comprobar sus ideas.

3. El uso de términos.

4. Conforme el niño va evolucionando y adquiriendo mayores conceptos, se identifican las experiencias vividas dándoles respuestas con elementos científicos.

5. Permite que los niños sean participativos, creativos, responsables y autónomos

6. Favorezcan la capacidad de pensar por sí solos, de resolver problemas.

7. Faciliten el desarrollo pleno de sus potencialidades.

8. Las ideas generales de los niños pequeños se centran en la característica de causa–efecto inmediato y concreto, sin reconocer que lo ocurrido tiene intervención de varios factores. (Harlen, 2000)

9. Es darle sentido y comprender el mundo que nos rodea.

10. “Busca ampliar el conocimiento y la comprensión de los niños acerca de la física y de la biología y con ello ayudarlos a desarrollar de forma más efectiva y sistemática sus hallazgos” (SEP, 2004: 51).

11. El pensamiento del niño manifiesta una predicción o hipótesis.

12. Le permitirá darle un sentido diferente a sus experiencias y al mundo.

13. Es importante considerar las ideas previas de los estudiantes, para que desarrollen un aprendizaje significativo que ayude a ser analíticos y razonables.

14. Desarrollar la curiosidad.

15. Desarrollo de habilidades del pensamiento (Observación, compara, relacionar).

16. Fomentar el cuidado del medio ambiente.

17. 3. Actividades científicas. Una excursión al campo, lupa en mano para observar insectos, clasificar hojas de los árboles o plantar semillas y ver su crecimiento son algunas de las actividades que más gustan a los niños.

18. ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR CIENCIAS:

19. IDEAS RELEVANTES DEL ARTÍCULO:

20. 1. Experimentos. Para hacer que los niños se interesen por la ciencia es con los experimentos. Los experimentos con agua, con velas o incluso con alimentos resultan muy divertidos y los niños aprenden

21. 2. Aparatos. Los aparatos científicos son una herramienta muy atractiva. Telescopios para observar el cielo o microscopios para ver lo que queda oculto a simple vista pueden marcar la diferencia para que un niño se interese o no por la ciencia.