La conducta asertiva como habilidad social

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La conducta asertiva como habilidad social por Mind Map: La conducta asertiva como habilidad social

1. Conformidad

1.1. Identificación

1.1.1. Es el proceso de influencia social por el que una persona modifica sus sentimientos, opiniones y conductas en dirección a la posición mantenida por el grupo mayoritario,

1.2. Influencia normativa

1.2.1. Es un tipo de conformidad basado en llenar las expectativas de los otros, frecuentemente para obtener aceptación.

1.2.1.1. Se refuerzan las respuestas conformistas

1.2.1.2. Se establecen metas de grupo

1.2.1.3. Surgen conflictos entre grupos

1.2.1.4. Los sujetos poseen un status medio

1.3. Influencia informativa

1.3.1. Es un tipo de conformidad que surge como resultado de aceptar la evidencia sobre la realidad que nos ofrecen otras personas; esta lleva a la personas a la aceptación.

1.3.1.1. El sujeto se muestra menos seguro en la validación de su posición

1.3.1.2. Cuando la tarea es más difícil y el estímulo más ambiguo.

1.3.1.3. Cuando el grupo se ha mostrado coincidente con el sujeto.

2. Desindividualización

2.1. Es el una serie de condiciones sociales anteriores que llevan al cambio en la percepción de uno mismo y en los otros individuos.

2.2. Origen

2.2.1. Tamaño del grupo

2.2.1.1. El grupo tiene la autoridad no solamente de producir exaltación en sus miembros, sino también de hacer que no sean identificables

2.2.2. Anonimato físico

2.2.2.1. Es un grupo de personas que perciben una sensación de anonimato al formar parte de grupos grandes, suelen usar ropas o disfraces que los ocultan.

2.2.3. Actividades de exaltación y de distracción

2.2.3.1. Los sucesos de agresión que se originan en los grandes grupos mayormente han sido anticipados por pequeñas acciones que exaltan y desvían la atención de las personas.

2.2.4. Disminución de la conciencia de sí mismo

2.2.4.1. Las experiencias de grupo que disminuyen la conciencia de sí mismo, tienden a desconectar el comportamiento de las actitudes.

3. Normalización

3.1. Según Turner

3.1.1. La referencia resultante de la interacción social como la emergencia de una norma social interiorizada y constituye el punto inicial de la formación de un grupo psicológico..

3.2. Según Sherif

3.2.1. Ante situaciones nuevas, infestructuradas o ante estímulos ambiguos surge en los grupos, procesos de convergencia, una norma común que aporta un conocimiento coherente y estable de la situación.

4. Obediencia

4.1. Es una fuente de influencia que posee un status superior con respecto a los destinatarios de la misma que ejerce una mayor presión y controla el cumplimiento de las órdenes, llegando a sancionar la resistencia.

4.2. Meligram menciona lo siguiente:

4.2.1. La obediencia de órdenes reduce a medida que la víctima está más cercana al sujeto.

4.2.2. Se da más obediencia cuando la autoridad está presente, así como cuando es percibida como legitima.

4.2.3. Se produce obediencia tanto para infligir daño como para hacerlo.

4.2.4. Ante dos fuentes de autoridad que se contradicen la obediencia es prácticamente nula.

4.2.5. La rebeldía de otros sujetos del mismo estatus hace disminuir la obediencia a la autoridad, mientras que la presencia de un igual obediente la incrementa.

4.2.6. La obediencia a infligir daño tiende a disminuir a medida que los sujetos se sienten responsables del sufrimiento de las víctimas.

4.2.7. La obediencia a las órdenes de una autoridad destinadas a infligir daño se ha confirmado de forma general en diferentes países y culturas.

5. Definición

5.1. Es la capacidad de un individuo de transformar el comportamiento de otras personas sin recurrir a la fuerza.