CONCEPTOS BÁSICOS DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

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CONCEPTOS BÁSICOS DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN por Mind Map: CONCEPTOS BÁSICOS DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

1. 1.1 Relación hombre-conocimiento realidad

1.1. 1.1.1 Concepto de realidad y conocimiento

1.1.1. Realidad

1.1.1.1. Tiene características y cualidades para existir

1.1.2. Conocimiento

1.1.2.1. Proceso mental, cultural y emocional

1.2. 1.1.2 Proceso de adquisición del conocimiento

1.2.1. Sujeto

1.2.1.1. Adquirido por la parte intelectual del individuo

1.2.2. Objeto

1.2.2.1. Elementos de la realidad par formar conocimientos

1.2.3. Operación cognoscitiva

1.2.3.1. Interacción entre sujeto y objeto

1.2.4. Pensamiento

1.2.4.1. Representación mental del objeto

1.3. 1.1.3 Tipos de conocimiento

1.3.1. Teoricos

1.3.1.1. Una interpretación de la realidad o experiencia

1.3.2. Empíricos

1.3.2.1. Se obtienen directamente de nuestra experiencia

1.3.3. Empirismo

1.3.3.1. Movimiento filosófico que confía en las experiencias

1.3.4. Prácticos

1.3.4.1. Permiten obtener un fin o para moldear

1.3.5. Formales

1.3.5.1. Provienen de las enseñanzas de la escuela

1.3.6. Informales

1.3.6.1. Estos se adquieren sobre la marcha en la vida

1.3.7. Racionalismo

1.3.7.1. Entendimiento y dominio

2. 1.3 Clasificación de las ciencias

2.1. Formales

2.1.1. Conjuntos de conocimientos reales que tienen coherencia.

2.2. Naturales

2.2.1. Objeto de estudio a la naturaleza

2.3. Sociales

2.3.1. Relación con la sociedad, comportamiento de personas.

2.4. Tecnologia

2.4.1. Conjunto de los conocimientos propios de técnica.

2.4.1.1. Origen y evolución de la tecnología

2.4.1.2. Instintivamente, desde el inicio de la historia

2.4.1.2.1. desarrollan tecnología (técnicas para mejorar su calidad de vida).

3. 1.2 Proceso de construcción de la ciencia

3.1. 1.2.1 Definición y características de la ciencia

3.1.1. Conocimientos sistematicos

3.1.2. Su base fundamental son las observaciones experimentales

3.2. 1.2.2 Proceso de construcción

3.2.1. Métodos científicos o teorías

4. 1.5 La investigación y el investigador

4.1. 1.5.1. Definición y características de la investigación.

4.2. Investigación

4.2.1. Actividad orientada a la obtención de conocimientos

4.3. 1.5.2 Características del investigador

4.3.1. CURIOSIDAD

4.3.2. OBJETIVO

4.3.3. PERSEVERANTE

4.3.4. COMPETENTE

4.3.5. DISPONIBILIDAD DE HORARIO

4.3.6. REFLEXIVO

4.3.7. SISTEMÁTICO

4.3.8. ORGANIZADO

4.4. 1.5.3 Obstáculos de la investigación

4.4.1. La fuente no es confiable

4.4.2. El tema que se investiga es extenso

4.4.3. La manera en que desarrollan habilidades

4.4.4. Consultar fuente sin crear análisis

4.4.5. El Internet se utiliza mucho en investigación

5. 1.4 Métodos

5.1. 1.4.1 DEFINICIÓN DE TECNICA Y METODO

5.1.1. Técnica

5.1.1.1. Procedimientos que se utilizan durante una investigación

5.1.2. Metodo

5.1.2.1. Estrategias y herramientas para un objetivo preciso

5.2. 1.4.2. Tipos de métodos; No científicos lógicos y científicos.

5.2.1. Métodos Científicos:

5.2.1.1. Reglas o medios que se deben seguir.

5.2.1.1.1. Inductivo

5.2.1.1.2. Deductivo

5.2.1.1.3. Analítico y Sintético

5.2.2. Métodos no Científico

5.2.2.1. Tratamiento ordenado, empleado principalmente para el hallazgo

5.2.2.1.1. Empírico-Analítico

5.2.2.1.2. Experimental

5.2.2.1.3. Observación científica

5.2.2.1.4. Medición

5.2.2.1.5. Hermenéutico

5.2.2.1.6. Dialéctico

5.2.2.1.7. Fenomenológico

5.2.2.1.8. Histórico

5.2.2.1.9. Sistémico

5.2.2.1.10. Sintético

5.3. Es auto correctivo

5.4. 1.4.3 Características, reglas y etapas del método científico

5.4.1. CARACTERISTICAS

5.4.1.1. Es fáctico;

5.4.1.2. Es progresivo

5.4.1.3. Es didáctico

5.4.1.4. Es objetivo

5.4.1.5. verificación empírica

5.4.1.6. Ignora el hecho aislado

5.4.2. REGLAS

5.4.2.1. Evidencia

5.4.2.2. Síntesis-

5.4.2.3. Análisis

5.4.2.4. Enumeración

5.4.3. ETAPAS

5.4.3.1. Delimitar y definir el objeto de investigación.

5.4.3.2. Observación nos permite obtener información de objetos

5.4.3.3. Plantear la hipótesis de trabajo o método

5.4.3.4. Elaborar el diseño experimental, modelo o prototipo.

5.4.3.5. Realizar experimentos, simulaciones, cálculos o pruebas

5.4.3.6. Analizar, verificar o validar los resultados.

5.4.3.7. En caso necesario reajustar el experimento, modelo o prototipo.

5.4.3.8. Contrastar las conclusiones con las predicciones

5.4.3.9. Sugerencias de trabajos futuros.

5.4.3.10. Elaboración de un informe escrito

6. EMPÍRICA

7. SISTEMÁTICA

8. CONTROLADA

9. ANALÍTICA

10. CÍCLICA

11. LÓGICA

12. PACÍENCIA

13. EMPLEO DE HIPÓTESIS

14. REPLICABILIDAD

15. USO DE MÉTODOS CUANTITATIVOS