CONCEPTOS BÁSICOS DE FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

1. 1.5 La investigación y el investigador

1.1. 1.5.1. Definición y características de la investigación.

1.2. Investigación

1.2.1. Actividad orientada a la obtención de conocimientos

1.3. 1.5.2 Características del investigador

1.3.1. CURIOSIDAD

1.3.2. OBJETIVO

1.3.3. PERSEVERANTE

1.3.4. COMPETENTE

1.3.5. DISPONIBILIDAD DE HORARIO

1.3.6. REFLEXIVO

1.3.7. SISTEMÁTICO

1.3.8. ORGANIZADO

1.4. 1.5.3 Obstáculos de la investigación

1.4.1. La fuente no es confiable

1.4.2. El tema que se investiga es extenso

1.4.3. La manera en que desarrollan habilidades

1.4.4. Consultar fuente sin crear análisis

1.4.5. El Internet se utiliza mucho en investigación

2. 1.4 Métodos

2.1. 1.4.1 DEFINICIÓN DE TECNICA Y METODO

2.1.1. Técnica

2.1.1.1. Procedimientos que se utilizan durante una investigación

2.1.2. Metodo

2.1.2.1. Estrategias y herramientas para un objetivo preciso

2.2. 1.4.2. Tipos de métodos; No científicos lógicos y científicos.

2.2.1. Métodos Científicos:

2.2.1.1. Reglas o medios que se deben seguir.

2.2.1.1.1. Inductivo

2.2.1.1.2. Deductivo

2.2.1.1.3. Analítico y Sintético

2.2.2. Métodos no Científico

2.2.2.1. Tratamiento ordenado, empleado principalmente para el hallazgo

2.2.2.1.1. Empírico-Analítico

2.2.2.1.2. Experimental

2.2.2.1.3. Observación científica

2.2.2.1.4. Medición

2.2.2.1.5. Hermenéutico

2.2.2.1.6. Dialéctico

2.2.2.1.7. Fenomenológico

2.2.2.1.8. Histórico

2.2.2.1.9. Sistémico

2.2.2.1.10. Sintético

2.3. Es auto correctivo

2.4. 1.4.3 Características, reglas y etapas del método científico

2.4.1. CARACTERISTICAS

2.4.1.1. Es fáctico;

2.4.1.2. Es progresivo

2.4.1.3. Es didáctico

2.4.1.4. Es objetivo

2.4.1.5. verificación empírica

2.4.1.6. Ignora el hecho aislado

2.4.2. REGLAS

2.4.2.1. Evidencia

2.4.2.2. Síntesis-

2.4.2.3. Análisis

2.4.2.4. Enumeración

2.4.3. ETAPAS

2.4.3.1. Delimitar y definir el objeto de investigación.

2.4.3.2. Observación nos permite obtener información de objetos

2.4.3.3. Plantear la hipótesis de trabajo o método

2.4.3.4. Elaborar el diseño experimental, modelo o prototipo.

2.4.3.5. Realizar experimentos, simulaciones, cálculos o pruebas

2.4.3.6. Analizar, verificar o validar los resultados.

2.4.3.7. En caso necesario reajustar el experimento, modelo o prototipo.

2.4.3.8. Contrastar las conclusiones con las predicciones

2.4.3.9. Sugerencias de trabajos futuros.

2.4.3.10. Elaboración de un informe escrito

3. EMPÍRICA

4. SISTEMÁTICA

5. CONTROLADA

6. ANALÍTICA

7. CÍCLICA

8. LÓGICA

9. PACÍENCIA

10. EMPLEO DE HIPÓTESIS

11. REPLICABILIDAD

12. USO DE MÉTODOS CUANTITATIVOS

13. 1.1 Relación hombre-conocimiento realidad

13.1. 1.1.1 Concepto de realidad y conocimiento

13.1.1. Realidad

13.1.1.1. Tiene características y cualidades para existir

13.1.2. Conocimiento

13.1.2.1. Proceso mental, cultural y emocional

13.2. 1.1.2 Proceso de adquisición del conocimiento

13.2.1. Sujeto

13.2.1.1. Adquirido por la parte intelectual del individuo

13.2.2. Objeto

13.2.2.1. Elementos de la realidad par formar conocimientos

13.2.3. Operación cognoscitiva

13.2.3.1. Interacción entre sujeto y objeto

13.2.4. Pensamiento

13.2.4.1. Representación mental del objeto

13.3. 1.1.3 Tipos de conocimiento

13.3.1. Teoricos

13.3.1.1. Una interpretación de la realidad o experiencia

13.3.2. Empíricos

13.3.2.1. Se obtienen directamente de nuestra experiencia

13.3.3. Empirismo

13.3.3.1. Movimiento filosófico que confía en las experiencias

13.3.4. Prácticos

13.3.4.1. Permiten obtener un fin o para moldear

13.3.5. Formales

13.3.5.1. Provienen de las enseñanzas de la escuela

13.3.6. Informales

13.3.6.1. Estos se adquieren sobre la marcha en la vida

13.3.7. Racionalismo

13.3.7.1. Entendimiento y dominio

14. 1.3 Clasificación de las ciencias

14.1. Formales

14.1.1. Conjuntos de conocimientos reales que tienen coherencia.

14.2. Naturales

14.2.1. Objeto de estudio a la naturaleza

14.3. Sociales

14.3.1. Relación con la sociedad, comportamiento de personas.

14.4. Tecnologia

14.4.1. Conjunto de los conocimientos propios de técnica.

14.4.1.1. Origen y evolución de la tecnología

14.4.1.2. Instintivamente, desde el inicio de la historia

14.4.1.2.1. desarrollan tecnología (técnicas para mejorar su calidad de vida).

15. 1.2 Proceso de construcción de la ciencia

15.1. 1.2.1 Definición y características de la ciencia

15.1.1. Conocimientos sistematicos

15.1.2. Su base fundamental son las observaciones experimentales

15.2. 1.2.2 Proceso de construcción

15.2.1. Métodos científicos o teorías