EL CURRÍCULO

1. Axiológico

1.1. Centra su atencion as habilidades, las actitudes y los valores, que van a acompañar al estudiante

2. Tecnológico

2.1. instrumentos didácticos que van a garantizar la instrucción planificada en los planes de estudio.

3. Contextualizado

3.1. Obedece a la realidad del contexto

4. Oculto

4.1. No obedece al plan de estudios ni a lo planificado sino a las dinámicas de la escuela

5. investigacion y exporacion

6. Habilidades para la vida

7. Modelo holistico social basado en realidad social

8. Recupera integralidad del ser humano

9. Escuela formadora de trabajadores

10. Modelos de producción

11. Modelo neoliberal

12. Plan de estudios

12.1. organizado mediante diseños instruccionales precisos

13. Pedagógico

13.1. designa al profesor-maestro como portador de ese saber para desarrollar su práctica

14. Cognitivo

14.1. se centra en desarrollar los procesos que permitan que esas estructuras mentales de accion se desarrollen en los sujetos

15. Integral

15.1. Construccion holistica

16. Globalizado

16.1. Integracion del conocimiento

17. Nuevos procesos de evaluación

18. Pedagogia tradicional

19. Fines sociales de la escuela

20. Cultura y sociedad del presente y del futuro

21. Necesidades de la empresa

22. Mano de obra calificada