1. Teoría de aprendizaje social de Bandura
1.1. 1
1.1.1. 1. Espectativas de Autosuficiencia
1.1.1.1. 2,Experiencia propia
1.1.1.1.1. 3 .Resultados
2. Teoría de acción razonada de Fishbein y Ajzen
2.1. Se refiere a términos como :
2.1.1. Actitud
2.1.2. Norma subjetiva
2.1.3. Intención
2.1.4. Conducta
3. El CDE la define como
3.1. ´´El arte y la expresión de mensajes y estrategias , basado en la investigación del consumidor, para promover salud a individuos y comunidades´´. (Ratzan,1991:198).
3.1.1. ´´También como el proceso y efectos de emplear medios persuasivos éticos para el cuidado de la salud humana´´(Ratzan,1994:225).
4. Modelos y Teoría
4.1. Expone un panorama simplificado de la realidad
4.2. denomina el comportamiento en niveles individual e interpersonal
4.2.1. 1. El Comportamiento se Considera Mediado por el conocimiento , Lo que sabemos y lo que creemos afecta a la manera como actuamos.
4.2.2. 2. El conocimiento es necesario pero no suficiente para producir cambio de comportamiento.
4.3. Que explica las acciones individuales de la salud es :
4.3.1. Modelos de Creencias de la Salud
4.3.1.1. Se diseño para explicar la naturaleza preventivas de la salud de los individuos
4.3.1.2. Se Compone de tres elementos
4.3.1.2.1. 1. percepciones individuales basadas en la susceptibilidad y severidad de las enfermedades
4.3.1.2.2. 2. Percepciones de beneficios y carreras para tomar una acción preventiva
4.3.1.2.3. Claves para el individuo pueda ocuparse en actividades preventivas de salud.
4.3.1.3. Comprende
4.3.1.3.1. 1. Factores Modificante
4.3.1.3.2. 2.Probabilidad de acción
4.4. Green en 1989 expuso tres factores que contribuyen al cambio de conductas
4.4.1. 1.Factores de Predisposición
4.4.2. 2.Factores Permitidos:
4.4.3. 3. Factores de refuerzo
4.5. DE Etapas de Cambio
4.5.1. 1.Pre -Contemplación
4.5.2. 2.Contemplación
4.5.3. 3. Determinación
4.5.4. 4.Acción
4.5.5. 5.Mantenimiento
5. Conclusión
5.1. Con todo esto se ve que que toda esta atención brindada en las ultimas décadas brinda a las comunidades las estrategias de prevención de enfermedades.
5.2. la teorías y modelos simplifican elementos en todos los procesos de comunidad social.
6. Nace como respuesta a la indiferencia y el olvido
7. DE acuerdo a Healthy people 2010
7.1. contribuye en la prevención de enfermedades y promoción de la salud
7.2. Tiene atributos como :
7.2.1. exactitud
7.2.2. Disponibilidad
7.2.3. Balance
7.2.4. consistencia
7.2.5. competencia cultural ,evidencia base
7.2.6. Alcance , fiabilidad .
7.2.7. Repetición , tiempo
7.2.8. Entendible.
8. De Acuerdo a Aarva,Haes y Visser (1997)
8.1. esta insurreccionadas con individuos grupos y sistemas.
8.2. Puede ser dividido en 5 áreas
8.2.1. 1. Estudio de Efectividad
8.2.2. 2. Estudio de Audiencia
8.2.3. Análisis del Comunicador.
8.2.4. 4. Análisis del contenido del mensaje .
8.2.5. 5. Estudios Culturales.