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INFANCIA por Mind Map: INFANCIA

1. ¿Por qué se vuelve importante hablar y referirse a infancia según:

1.1. Ellen key escritora

1.1.1. Para ella era importante una reforma radical en las prácticas de crianza. esto llevaría a un mejoramiento en las cualidades humanas . proteger la infancia y transformar la educación infantil era esencial, también era importante cambian la actitud de los padres frente a sus hijos.

1.2. Philippe Ariés

1.2.1. Para él era importante que la infancia no fuera indiferente, quería que las personas comprendieran que los niños tenían valor, un lugar propio en el cual pudieran desarrollarse, ropa que los identificarán según sus sexo y una muerte digna.

1.3. E. Badinter

1.3.1. para él la infancia es importante ya que representaba la mayor riqueza de cualquier nación, se preocupa por el cuidado del nino, el vinculo que el niño puede crear con su madre a través de la lactancia y la importancia del matrimonio para formar un hogar, familia y así preservar el tesoro infantil.

1.4. Narodowski

1.4.1. para el la pedagogía diseña una infancia discriminada, con un conjunto de carencias y no posee autonomía.Son cuerpos débiles y fácil de manipular por su inocencia.

1.5. Rousseau

1.5.1. descubre la figura del niño, fija su atención en el cuerpo diferenciándolo al del adulto, su lengua carece de estructura pero es divertido, y es importante que el niño inicie con sus primeras palabras, para el es posible hablar de infancia. De la primera edad, de sus necesidades, cuidados, particularidades y necesidades.

1.6. E.burman

1.6.1. la psicología infantil ha sido la primera responsable de la creación y promoción de la concepción moderna de infancia, la valoración de la infancia como la edad mas importante y todo lo que lleva a la evolución del niño.

2. ¿Cuál es el origen de la categoría de infancia

2.1. Siglo Xll Historia del arte. primer tipo de niño: los niños eran vistos y dibujados como adultos reducidos, y también vistos como jóvenes angeles. segundo tipo de niño: el niño jesús fue el modelo y precursor de todos los niños. La primera infancia entra al mundo en la representación de maría y el niño jesús. Época Gótica Niño desnudo En el siglo XlV la santa infancia se amplía y se podía observar imágenes de niños jugando,y haciendo cosas de la vida cotidiana. la infancia era un pasaje sin importancia. se representaban esculturas de niños en la parte de las tumbas acompañando a sus padres. La importancia de la primera infancia llega en el siglo XVll los retratos de los niños se vuelven numerosos el niño es el centro de la pintura es importante. El descubrimiento de la infancia inicia en el siglo XVlll Historia del arte y la iconografía los niños despiertan sentimientos en los adultos por medio de las escenas literarias.

3. ¿Con que caracteristicas es asociada la infancia segun los autores consultados?

3.1. Ellen Key

3.1.1. la infancia como un momento pasajero

3.2. Philippe Aries

3.2.1. Era común enterrar a los niños como cualquier animal doméstico.

3.3. E. Badinter

3.3.1. Amor como eje de la reacción maternal.

3.4. Rousseau

3.4.1. La naturaleza infantil. El niño nace bueno y la sociedad lo corrompe. el niño es inocente

3.5. Narodowski

3.5.1. Infancia discriminada. Los niños el conjunto de carencias.

3.6. E Burman

3.6.1. La valoración de la infancia como la etapa mas importante de la vida

4. ¿Qué implicaciones tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad.

4.1. Trajo el inicio de una reflexión sistemática , de un estudio detallado y aun de un conjunto de experimentos acerca de las características de la mente y el cuerpo infantil,sus procesos de desarrollo y crecimiento, sus necesidades e intereses. un auge de reflexión y debates sobre las practicas educativas tradicionales, sobre la formacion de enseñanza vigentes, en cuyo centro se advertía la clara necesidad de una profunda transformación.

4.2. Acciones tales como la aprobación de la convención de los derechos de los niños ONU, ¨la promoción de las nuevas voces ciudadanas¨ la discusión sobre la responsabilidad penal de los menores en un ambiente creciente de violencia infantil y juvenil.