1. Según el investigador el investigador Michael E. Porter, existen al menos cuatro tipos de estrategias competitivas: diferenciación, líder de costes, enfoque de bajo coste y diferenciación de bajo coste.
2. Aplicar la decisión
3. Definir la prioridad
4. Es un metodo totalmente democratico y se pone en practica, cuando el lider pone a su grupo de trabajo a decidir, sometiendo una votacion y se realiza lo que el grupo decida.
5. Este elemento responde a la pregunta de si una decisión se toma frecuente o excepcionalmente: Una decisión excepcional es una decisión de alto nivel, mientras que una decisión que se toma frecuentemente es una decisión de nivel bajo
6. Evaluar las opciones
7. Este factor se refiere a las relaciones laborales, valores éticos, consideraciones legales, principios básicos de conducta, imagen de la compañía, etc. Si muchos de estos factores están involucrados se requiere tomar la decisión a un nivel alto, si solo algunos factores son relevantes se recomienda tomar la decisión a un nivel bajo.
8. Esta característica se refiere a la medida en que otras áreas o actividades se ven afectadas. Si el impacto es extensivo es indicado tomar la decisión a un nivel alto, un impacto único se asocia con una decisión tomada un nivel bajo.
9. Identificación del problema. Identificación de los criterios de toma de decisiones. Asignación de ponderaciones a los criterios. Generar conductas alternativas posibles. Extrapolar los resultados asociados a cada conducta generada. Extraer las consecuencias de cada resultado. Elegir la acción que se va a llevar a cabo. Implantación de la alternativa. Controlar el proceso cuando se lleva a cabo la acción. Evaluar los resultados obtenidos.
10. Efectos futuros: Tiene que ver con la medida en que los compromisos relacionados con la decisión afectaran el futuro. Una decisión que tiene una influencia a largo plazo
11. identificar los criterios de decisión
12. Generar opciones de solución
13. Elegir la mejor opción
14. Empresa & Tics
14.1. Las TIC han transformado la manera de trabajar y gestionar recursos en la empresa, se ha convertido en un elemento clave para que el trabajo desarrollo sea más productivo.
15. Sistema de información gerencial
15.1. Son sistemas computarizados que permiten registrar las transacciones día a día que son rutinarias y a nivel operativo.
15.2. Los beneficios son visibles y palpables, realiza cálculos simples, apoyas las tareas a nivel operativo, ahorro de mano de obra y mas
15.2.1. Un sistema integrado usuario–máquina, el cual implica que algunas tareas son mejor realizada por el hombre, mientras que otras son muy bien hechas por la máquina, para prever información que apoye las operaciones, la administración y las funciones de toma de decisiones en una empresa.
16. Toma de decisiones
16.1. Es el proceso por medio del cual se obtiene como resultado una o más decisiones con el propósito de dar solución a una situación.
17. Cultura organizacional
17.1. Como cultura organizacional se entiende al conjunto de creencias, hábitos, valores, actitudes, tradiciones entre los grupos existentes en todas las organizaciones. El término cultura organizacional es una expresión muy usada en el contexto empresarial.
17.2. determina la forma como funciona una empresa y, esta se observa a través de sus estrategias, estructuras y sistema.
18. Estrategia y tipos
19. Identificar y analizar el problema
20. 1 – Interacción sin barreras geográficas. 2- Diversidad de información. 3 - Aprendizaje a ritmo propio. 4 – Desarrollo de habilidades. 5 – Fortalecimiento de la iniciativa. 6 – Corrección inmediata. 1 – Distracciones. 2 – Aprendizaje superficial.
20.1. En la actualidad, con el gran avance tecnológico es posible escuchar la radio en donde sea y mediante diferentes dispositivos, ya sea el celular, en el auto, la computadora u otros, es decir, no es necesario tener el instrumento particular de la radio para oírla.
20.2. Este medio estuvo siempre en gran competencia con los demás, pero por todos estos beneficios y ventajas que posee no se extinguió y sigue vigente
20.3. Podes trabajar desde tu casa y tener la capacidad de llevar a cabo las mismas actividades. También, mediante distintas plataformas, inclusive podes realizar una conferencia con tus clientes, amigos, o familiares en otra parte del mundo viéndose cara a cara y escuchándose como si estuvieran en el mismo lugar, puede ser vía Skype, o video llamadas de WhatsApp.
20.4. La variedad de dispositivos, aplicaciones, funcionalidades existentes nos permiten conectarnos con la familia y amigos, principales sostenes afectivos en. También hay que destacar que estos elementos ofrecen múltiples oportunidades adicionales
21. Evaluar resultados
22. Comunicación asertiva
22.1. Creatividad
22.1.1. s la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
22.2. Trabajo en equipo
22.2.1. s el trabajo hecho por varias personas donde cada uno hace una parte pero todos tienen un objetivo común.
22.3. Respeto de diferencias
22.3.1. Una característica de las sociedades modernas es la convivencia de la variedad con la uniformidad
22.4. Servicio al cliente
22.4.1. es el que ofrece una empresa para relacionarse con sus clientes. Es un conjunto de actividades interrelacionadas que ofrece la empresa con el fin de que el cliente obtenga el producto en el momento y lugar adecuado y se asegure un uso correcto del mismo.
22.5. Manejo de conflcitos
22.5.1. sdgfd prevención y manejo de conflictos se entiende el conjunto de estrategias y actividades que procuran prevenir una escalada de tensiones y transformar relaciones de confrontación en relaciones de colaboración y confianza para la convivencia pacífica, justa y equitativa.fsfsdfsd
23. Funcional
23.1. Último nivel de la estrategia empresarial, consistente en definir cada una de las estrategias funcionales u operativas en las que se desglosa la empresa. Se trata de definir una estrategia para cada una de las áreas funcionales o departamentos de la empresa.
23.1.1. Estrategia de producción: la empresa ha de definir la estrategia a seguir durante los próximos años en lo que se refiere a su sistema de producción (tipo de sistema productivo a utilizar, incorporación de nuevas tecnologías al proceso de producción, características técnicas de los productos, procesos de almacenamiento y gestión de los inputs y de los outputs, etc.).
23.1.2. Estrategia de I+D+i (Investigación, Desarrollo e Innovación): mediante esta estrategia, la empresa planifica las acciones relacionadas con la introducción de nuevas técnicas de desarrollo dirigidas a la mejora de su eficiencia: nuevas técnicas de dirección y gestión empresarial, nuevas técnicas de motivación de los trabajadores, nuevas técnicas de producción, etc.
24. Competitiva
24.1. Una estrategia competitiva es el plan de la empresa que, orientado al largo plazo, le ayuda a explotar sus fortalezas, desarrollar nuevas capacidades y aprovechar oportunidades
25. Institucional
26. Corporativa
26.1. la estrategia de marketing consiste en determinar qué acciones va a tener que llevar a cabo la empresa para colocar sus productos o servicios en el mercado
26.1.1. fijación de las características comerciales del producto, determinación de los precios de los productos, utilización de las técnicas de comunicación más apropiadas y definición de los canales de distribución más adecuados).
26.1.2. Por ejemplo, la empresa decide ajustar sus precios con el objeto de hacerlos más competitivos.
27. Ventajas Mayor concentración de conocimientos, experiencias e información. Mayor variedad de puntos de vista. Decisiones más complejas Incrementa la legitimidad Desventajas Los grupos tardan mas en llegar a una solución. Puede presentarse una situación en la que exista el dominio sobre la minoría. Problema se enfoca en las presiones de conformidad. La manipulación del compromiso, con la finalidad de llegar a una decisión más rápidamente. Los propósitos ocultos, que muchas veces influyen en las opiniones: intereses personales, políticos, etc
28. El aprendizaje que solía ser un claro proceso humano se ha convertido en algo en lo que la gente comparte, cada vez más, usando poderosas redes y cerebros artificiales. El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red mundial que agrupe todo el saber y todas las mentes. Con esto surge entonces una nueva forma de concebir la enseñanza y el aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa red de conocimientos que se concibe, está de por medio la computadora y por ende la introducción de las nuevas teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de las tecnologías de información y comunicación.
28.1. el aprendizaje humano se produce unido a una forma de vida, a una estructura determinada por la realidad, los seres humano no podrían aprender a contar si todos los objetos que nos rodea aparecieran y desaparecieran continuamente.
28.2. aprendemos a usar las palabras que se refieren a los distintos colores porque existen colores diferentes en nuestro entorno.
28.3. El aprendizaje se extiende a lo largo de toda la vida, como condición imprescindible para la supervivencia humana y para el crecimiento de cada individuo como personalidad, no se limita a determinadas etapas del ciclo evolutivo, como por ejemplo, la infancia, la adolescencia o la juventud.
29. Sistema
30. Sistema de información
31. una empresa es una unidad económico-social, integrada por elementos humanos, materiales y técnicos, que tiene el objetivo de obtener utilidades a través de su participación en el mercado de bienes y servicios
31.1. El servicio de soporte técnico para las empresas es vital para su funcionamiento y su estabilidad en las operaciones. El servicio técnico se debe prestar con calidad a la empresa o al usuario final.
32. Entorno especifico
33. las organizaciones son consideradas más como un sistema social establecido
33.1. Del mismo modo que la sociedades y las instituciones humanas son complejas, las organizaciones sociales también pueden volverse altamente complejas y hasta conflictivas.
34. Clientes
34.1. son aquellos que realizaron su última compra hace bastante tiempo atrás, por tanto, se puede deducir que se pasaron a la competencia, que están insatisfechos con el producto o servicio que recibieron o que ya no necesitan el producto.
35. Entorno general
36. Trabajadores
36.1. las organizaciones esperan que sus empleados sean propositivos y que se arriesguen a implementar nuevas técnicas y estrategias para trabajar, sin dejar de pensar en que se deben superar las expectativas de sus resultados.
37. Sociedad
37.1. s un concepto polisémico, que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana o sociedades humanas, en plural) como entre algunos animales (sociedades animales).
38. Es un conjunto de elementos orientados al tratamiento y administración de datos e información, organizados y listos para su uso posterior, generados para cubrir una necesidad o un objetivo.
39. Dirección
39.1. La Dirección Empresarial es un proceso continuo, que consiste en gestionar los diversos recursos productivos de la empresa, con la finalidad de alcanzar los objetivos marcados con la mayor eficiencia posible.
39.1.1. Alta dirección:
39.1.2. Dirección intermedia:
39.1.3. Dirección operativa:
40. Las TICs agregan valor a las actividades operacionales y de gestión empresarial en general y permite a las empresas obtener ventajas competitivas, permanecer en el mercado y centrarse en su negocio
40.1. Interacción sin barreras geográficas.
40.2. Corrección inmediata
41. Organización
41.1. Para que estas organizaciones puedan hacer las tareas encargadas y para que logren los fines marcados, es preciso que dispongan de los suficientes recursos, ya sean tecnológicos, humanos, naturales, inmuebles o económicos.
42. Tecnologia
42.1. Generalmente, se asocia la tecnología con el saber científico y la ingeniería; sin embargo, tecnología es toda noción que pueda facilitar la vida en sociedad, o que permita satisfacer demandas o necesidades individuales o colectivas, ajustadas a los requerimientos de una época específica.
42.1.1. Es todo el conocimiento o metodología que ha sido creado para mejorar las dinámicas sociales.