1. • DISTANCIAMIENTO FÍSICO • UTILIZACIÓN DE MEDIOS ELECTRÓNICOS • NECESIDAD DE TUTORÍAS • APRENDIZAJE INDEPENDIENTE • HORARIOS FLEXIBLES • ENFOQUE TECNOLÓGICO • OPTIMIZACIÓN DE TIEMPOS • FORMAS DE EVALUACIÓN
2. ROL DEL DOCENTE
3. MEDIOS DE COMUNICACION
4. QUE ES?
5. La educación a distancia consiste en la enseñanza a distancia al estudiante. Es decir, no existe un ámbito académico físico o tangible sino más bien el ámbito que comparten docentes y alumnos se encuentra como una construcción virtual.
6. CARACTERISTICAS GENERALES
7. es un facilitador en un proceso de enseñanza-aprendizaje, un mediador, un motivador, un dinamizador y un guía de las diferentes fuentes de información en un ambiente virtual. ... El profesor virtual debe ajustarse al perfil de cada estudiante porque cada alumno impone su propio ritmo de aprendizaje.
8. Las tecnologías de la información y la comunicación abren un abanico de posibilidades en modalidades formativas que pueden situarse tanto en el ámbito de la educación a distancia, pero así mismo como en la presencial.
9. ROL DEL ESTUDIANTE
10. RECURSOS Y MATERIALES
11. • IMPRESOS • INSTRUMENTALES • NO PROYECTADO • PROYECTADO • AUDIO Y VIDEO • INFORMATICA • INTERNET SINCRONICO-ASINCRONICO • SOPORTE INFORMATICO
12. Adquirir autonomía con el conocimiento, es decir ser capaz de construir nuevos conocimientos recurriendo a fuentes de información bibliográfica, a los diferentes servicios que ofrecen las redes de computadores, a la propuesta de curso que el profesor plantea y a habilidades de comparación, análisis, síntesis y experimentación que posean.
