Paradigmas en competencia en la investigación cualitativa

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Paradigmas en competencia en la investigación cualitativa por Mind Map: Paradigmas en competencia en la investigación cualitativa

1. Cuantitativo

2. Cualitativo

3. Críticas

4. Externas

4.1. La carga teórica de los hechos

4.2. La falta de determinación de una teoría

4.3. La carga de valor de los hechos

4.4. La naturaleza interactiva del investigador-investigado como díada

5. Ciencias blandas

6. Ciencias duras

7. Paradigmas

8. Visión del mundo

9. Pregunta ontológica

10. Pregunta epistemológica

11. Pregunta metodológica

12. ¿Cuál es la forma y la naturaleza de la realidad y, por lo tanto, qué es lo que podemos conocer de ella?

13. ¿Cuál es la naturaleza de la relación entre quien conoce o busca conocer y lo que puede ser conocido?

14. ¿Cómo puede el investigador (el que busca conocer) arreglárselas para averiguar si lo que él o ella cree puede ser conocido?

15. Positivismo

15.1. Ontología

15.1.1. Realismo ingenuo

15.2. Epistemología

15.2.1. Dualista/objetivista

15.3. Metodología

15.3.1. Experimental/manipuladora

16. Postpositivismo

16.1. Ontología

16.1.1. Realismo crítico

16.2. Epistemología

16.2.1. Dualista/objetivista modificada

16.3. Metodología

16.3.1. Experimental/manipuladora modificada

17. Teoría crítica y otras

17.1. Ontología

17.1.1. Realismo histórico

17.2. Epistemología

17.2.1. Transaccional/subjetivista

17.3. Metodología

17.3.1. Dialógica/dialéctica

18. Constructivismo

18.1. Ontología

18.1.1. Relativismo

18.2. Epistemología

18.2.1. Transaccional/subjetivista

18.3. Metodología

18.3.1. Hermeneútica/dialéctica

19. Paradigmas como construcciones humanas

20. Cualquier paradigma dado representa el punto de vista más informado al que hayan podido llegar sus proponentes.

21. Las series de respuestas dadas son construcciones humanas (invenciones de la mente sujetas al error humano).

22. Creencias báscas el paradigma alternativo

23. Positivismo

24. Ontología

25. existencia de una realidad aprehensible, impulsada por leyes inmutables.

26. Epistemología

27. El investigador y el objeto son entidades independientes

28. Metodología

29. Las preguntas y/o hipótesis son presentadas en forma de proposiciones.

30. Postpositivismo

31. Ontología

32. La realidad existe pero sólo para ser imperfectamente comprensible.

33. Epistemología

34. Abandono del dualismo, por ser imposible de sostener, la objetividad

35. Metodología

36. Se hace un énfasis en la “pluralidad crítica”

37. Teoría crítica y otras posiciones ideológicas relacionadas

38. Ontología

39. Una realidad que anteriormente era plástica pero que le han dado forma factores sociales, políticos, culturales, económicos y étnicos.

40. Epistemología

41. El investigador y el objeto investigado están vinculados intereactivamente

42. Metodología

43. La naturaleza transaccional de la investigación requiere de un diálogo “investigador-investigado”.

44. Constructivismo

45. Ontología

46. Las realidades son comprensibles en la forma de construcciones mentales múltiples e intangibles

47. Epistemología

48. El investigador y el objeto de investigación están vinculados intelectivamente.

49. Metodología

50. La naturaleza variable de las construcciones sociales sugiere que las construcciones individuales pueden ser producidas sólo mediante la interacción el investigador y quienes responden.