Vínculo con las familias

1. Se teoriza trabajar con las TIC, pero no hay 100 % de conectividad.

2. El pobre ya está "condenado" a la marginación.

2.1. Debilitado por la desigualdad socio-económica.

2.2. Se generaliza que los jóvenes son la franja etaria que más delinque.

2.3. Falta de escolarización conlleva a la poca integración al trabajo.

3. Estudios ven correlación en 3 áreas:

3.1. Desocupación.

3.2. Ascenso de la delincuencia.

3.3. Deterioro familiar.

4. Familias y centros educativos por separado.

4.1. Falta de involucramiento familiar.

4.2. Los centros educativos no contemplan las necesidades sociales.

4.3. Hay una necesidad urgente de realizar alianzas entre toda la comunidad que ataña a la sociedad en general.

5. El pobre es el marginado y asociado a la delincuencia.

5.1. Las políticas son de un alto contenido ideológicos, aunque socialmente son deficitarias.

5.2. Hay más vulnerabilidad en cuanto a enfermedades y adicciones.

5.3. Familias abandonadas por el Estado.