1. PRIMERAS CONCEPCIONES: COMPORTAMIENTO COLECTIVO
1.1. Concepciones Instintivistas
1.1.1. Le Bon
1.1.2. Durkheim
1.1.3. Tarde
1.1.4. Freud
1.2. Concepciones Conductistas
1.2.1. Floyd Allport
1.3. Concepciones Interaccionistas
1.3.1. Sherif
1.3.2. Lewin
1.3.3. Asch
2. DEFINICIÓN
2.1. Es un conjunto de dos o más personas que se reúnen, con un fin determinado.
2.1.1. 1. Que exista algún grado de actividad coordinada.
2.1.1.1. 2. Que compartan las creencias grupales.
2.1.1.1.1. 3. Que los componentes del colectivo se definan como miembros.
2.2. CARACTERÍSTICAS
2.2.1. Roles
2.2.2. Identificación
2.2.3. Objetivos e intereses
2.2.4. Permanencia
2.2.5. Normas y valores
2.2.6. Interacción
2.3. TIPOS DE GRUPO
2.3.1. MULTITUD
2.3.2. BANDA
2.3.3. GRUPO PRIMARIO
2.3.4. GRUPO SECUNDARIO
2.3.5. FORMALES
2.3.6. INFORMALES
2.3.7. ORGANIZADOS
2.3.8. NO ORGANIZADOS
2.4. ESTRUCTURA DEL GRUPO
2.4.1. Estatus
2.4.2. Cohesión
2.4.3. Rol
2.5. FACTORES
2.5.1. Cohesión
2.5.2. Objetivos o metas
2.5.3. Normas
2.5.4. Estructura
3. PERSPECTIVAS TEÓRICAS
3.1. CARACTERÍSTICA EN LOS ESTUDIOS DE GRUPO
3.1.1. Énfasis en la investigación empírica teóricamente orientada y la investigación
3.1.1.1. Relevancia interdisciplinar al asociar el estudio de grupos a otras disciplinas
3.1.1.1.1. Interés en la dinámica y en la interdependencia de los fenómenos y en las leyes que rigen sus relaciones.
3.2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
3.2.1. ENFOQUE DE MENTE GRUPAL
3.2.1.1. ÉMILE DURKHEIM
3.2.1.1.1. Estableció formalmente la disciplina sociológica contemporánea.
3.2.1.2. GUSTAVE LE BON
3.2.1.2.1. • Formuló la tesis de la “mente de grupo”.
3.2.1.3. WILLIAM MCDOUGALL
3.2.1.3.1. Contribuyó al desarrollo de la teoría de los instintos.
3.2.1.4. SIGMUND FREUD
3.2.1.4.1. En 1921 publica Psicología de las masas y análisis del yo.
3.2.2. ENFOQUE INTERACCIONISTA
3.2.2.1. MUZAFER SHERIF
3.2.2.1.1. El grupo proporciona un marco de referencia para los individuos que lo conforman,y que permiten estructurar los estímulos y las situaciones sociales.
3.2.2.2. KURT LEWIN
3.2.2.2.1. Los grupos cuentan con una realidad propia y tienen características diferentes a las individuales.
3.2.2.3. MORTON DEUTSCH
3.2.2.3.1. Describe al grupo de acuerdo a los fines comunes, por lo que afirma que: en la medida en que los individuos que componen a un grupo persiguen fines interdependientes, se puede hablar de la existencia de un grupo social.
3.2.2.4. SOLOMON ASCH
3.2.2.4.1. Consideraba que la realidad individual y grupal constituían los dos polos permanentes de todo proceso social.
3.2.3. ENFOQUE COGNITIVO
3.2.3.1. Festinger
3.2.3.1.1. Desarrolló el concepto de Disonancia cognitiva.
3.2.3.2. Fritz Heider
3.2.3.2.1. Desarrolló la Teoría del equilibrio cognitivo
3.2.3.3. Homans , Thibaut ,Kelley , y Blau
3.2.3.3.1. Propusieron La teoría del intercambio social
3.2.4. PSICOLOGÍA SOCIAL EUROPEA
3.2.4.1. Teoría de la identidad social
3.2.4.1.1. La identidad social, de Henri Tajfel y John Turner, es un concepto teórico que sirve para comprender los fundamentos psicológicos de la discriminación entre grupos.
3.2.4.2. Teoría de categorización del yo (Turner)
3.2.4.2.1. Hipótesis relacionados acerca del funcionamiento del autoconcepto social (el concepto del yo basado en la comparación con otras personas, relevante para la interacción social)
4. FORMACIÓN Y COHESIÓN GRUPAL
4.1. FORMACIÓN GRUPAL
4.1.1. Identificación con el grupo
4.1.2. Productividad grupal
4.1.3. Individualización
4.1.4. Declive grupal
4.1.5. Periodo de descontento
4.2. DIMENSIONES
4.2.1. Cohesión de tarea
4.2.1.1. Refleja el grado en que los miembros del grupo trabajan juntos para alcanzar objetivos comunes.
4.2.2. Cohesión Grupal
4.2.2.1. Refleja el grado en que los miembros de un equipo se caen bien unos a otros y disfrutan del compañerismo del grupo.
4.3. FACTORES
4.3.1. Frecuencia de las interacciones
4.3.2. Naturaleza del entorno exterior
4.3.3. Claridad de los objetivos del grupo
4.3.4. Exclusividad de pertenecer al grupo
4.4. COHESIÓN GRUPAL: ALGUNAS TEORÍAS
4.4.1. LA COHESIÓN COMO ATRACCIÓN GRUPAL (Shaw, 1976)
4.4.1.1. Atracción interpersonal entre miembros del grupo
4.4.1.2. Atracción hacia las actividades que el grupo realiza
4.4.1.3. Atracción hacia los objetivos del grupo
4.4.1.4. La atracción de la pertenencia grupal
4.4.1.5. Atracción hacia las recompensas
4.4.2. TEORÍA DE CATEGORIZACIÓN DEL YO O AUTOCATEGORIZACIÓN (Turner)
4.4.2.1. Nivel superordenado del yo como ser humano
4.4.2.2. Nivel intermedio de categorizaciones endogrupo-exogrupo
4.4.2.3. Nivel subordinado de categorizaciones personales del yo