NEUROEDUCACIÓN

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NEUROEDUCACIÓN por Mind Map: NEUROEDUCACIÓN

1. Nuevo campo de la Neurociencia

1.1. Abierto, lleno de enormes posibilidades

1.2. Busca alcanzar un pensamiento crítico en un mundo cada vez más abstracto y simbólico

1.3. Herramienta útil que permite enseñar mejor

1.4. Busca crear puentes desde el funcionamiento cerebral a la psicología y la conducta

2. Nueva visión de la enseñanza

2.1. Nace al amparo de la neocultura

2.2. Integrados con la psicología, la sociología y la medicina

2.3. Conocimiento del funcionamiento del cerebro para mejorar y potenciar los procesos de aprendizaje y memoria del estudiantado

2.4. Toma en cuenta la existencia del medio social, la familia y la propia cultura como determinantes de la capacidad de aprender de los niños

3. Como evaluación y mejora

3.1. Busca mejorar la preparación del que enseña

3.2. Facilitar y ayudar el proceso de quien aprende

3.3. Ayuda a elegir buenas herramientas para formar mejor ciudadanos críticos

4. Cometidos

4.1. Ayuda a detectar procesos psicológicos o cerebrales que interfieren el proceso de aprendizaje

4.2. Aplicar conocimientos sobre emoción, curiosidad y atención en el aula como puertas para el conocimiento

4.3. Ayuda a elegir métodos que enciendan las emociones positivas como base para el aprendizaje

4.4. Busca el equilibrio entre la emoción y la cognición

5. Ayuda a cruzar el puente entre saber y saber enseñar