1. CLASIFICACIÓN:
1.1. ESTILÍSTICA DE LA LENGUA
1.1.1. ANÁLISIS MARCAS VARIABLES PROPIAS DE UNA LENGUA
1.1.2. SE DESPRENDE DE LA ESTILÍSTICA TEÓRICA COMO PARTE DE LA LINGÜÍSTICA
1.2. ESTILÍSTICA LITERARIA
1.2.1. ESTILÍSTICA DEL DISTANCIAMIENTO
1.2.2. DIO PRIORIDAD A LAS OBRAS EN SU SINGULARIDAD
1.2.3. ANÁLISIS RECURSOS ESTILÍSTICOS DE PRÁCTICAS LITERARIAS
1.2.4. SE DESPRENDE DE LA ESTILÍSTICA INDIVIDUAL, TEÓRICA Y CRÍTICA ESTILÍSTICA
1.2.5. NACE DEL CRUCE DE LA POÉTICA Y LA ESTILÍSTICA GENERAL
1.3. ESTILÍSTICA DE LOS EFECTOS
1.3.1. TRATA DE LA IMPRESIÓN QUE CREA LOS PROCEDIMIENTOS VERBALES SOBRE EL RECEPTOR, ES DECIR, EL EFECTO.
1.3.2. ENTABLA CARACTERES PSICOLÓGICOS DEL COMPORTAMIENTO HUMANO
1.3.3. ES CREADA SOBRE LA OPERACIÓN LÉXICO-FRÁSICA
2. DEFINICIÓN
2.1. Estudio de estilo.
2.2. Disciplina de las ciencias humanas cuyo objeto es el estudio de las condiciones verbales, formales de la literariedad.
2.3. Axelle Beth y Elsa Marpeau: Estudio de la expresión de un texto y los medios que pone al servicio para deliberar.
2.4. Pierre Guiraid: Estudio expresión lingüística.
2.5. COMO CIENCIA: Toma conciencia de la existencia de una característica estética como base de la creación artística.
2.6. COMO RECEPCIÓN:
2.6.1. Analiza y busca la significación, el estudio del estilo.
2.7. COMO MÉTODO:
2.7.1. Considera la obra artística como método de estudio y portadora de una impresión estético-psicológico o de efecto.
2.7.1.1. ORGANIZACIÓN TEXTUAL
2.7.1.1.1. TEXTO EN PROSA
2.7.1.1.2. DRAMA
2.7.1.1.3. POEMA
2.7.1.2. PROCEDIMIENTOS ENUNCIATIVOS
2.7.1.2.1. EMISOR, MENSAJE, RECEPTOR
2.7.1.2.2. TIPO DE DISCURSO
2.7.1.2.3. ESTRUCTURA DE PÁRRAFOS
2.7.1.3. CONSTITUYENTES SINTÁCTICOS DEL DISCURSO
2.7.1.3.1. VERBO
2.7.1.3.2. ARTÍCULO
2.7.1.3.3. DETERMINANTES DEMOSTRATIVOS
2.7.1.3.4. PRONONMBRES PERSONALES
2.7.1.3.5. LA FRASE Y TODAS SUS VARIANTES
2.7.1.4. PROCEDIMIENTOS LÉXICOS
2.7.1.4.1. SIGNIFICADO Y SIGNIFICANTE
2.7.1.5. PROCEDIMIENTO DE ESTILO
2.7.1.5.1. MÉTODO DE LOS ESTILOS LITERARIOS.
3. RELACIÓN ESTILÍSTICA/RETÓRICA
3.1. ARGUMENTO DISCURSIVA: FUNDADA EN LA ARGUMENTACIÓN MEDIANTE EL DISCURSO
3.1.1. INVENCIÓN
3.1.2. DISPOSICIÓN
3.1.3. ELOCUCIÓN
3.1.3.1. ESTILO
3.1.4. MEMORIA
3.2. NORMATIVA O PRECEPTIVA
3.2.1. SE RELACIONA CON LOS NIVELES DEL DISCURSO, TIPOS DE TEXTO Y GÉNERO
3.2.2. ESPECIFICA LOS NIVELES DE ESTILO DETERMINADAS POR EL USO DEL LENGUAJE
3.3. RETÓRICA DE LAS FIGURAS
3.3.1. FIGURAS DEL ESTILO
3.3.2. RETÓRICA ORNAMENTAL
3.3.3. RETÓRICA DEL LENGUAJE
3.3.4. DETERMINA EL SIGNIFICADO DEL DISCURSO
3.4. EL ARTE DE HABLAR BIEN
3.5. ESTUDIO DE LAS PROPIEDADES DEL DISCURSO
3.6. CONVENCIMIENTO MEDIANTE EL DISCURSO
3.7. LIGADA AL LENGUAJE
3.7.1. LIGADA AL DISTANCIAMIENTO
3.7.1.1. ESTILO Y ESTILÍSTICA
4. RELACIÓN ESTILÍSTICA/LINGÜÍSTICA
4.1. SEMIÓTICA
4.1.1. Doctrina de los signos y procesos significantes
4.1.2. Teoría general de los modos de significar
4.1.3. Surge como consecuencia del anhelo de buscar el sentido de los textos
4.1.4. Deriva de la semántica
4.1.5. Se mueve en la sustancia del contenido
4.1.6. Comprende tres partes: Lógica crítica, Retórica especulativa y Gramática pura o especulativa
4.1.7. Como método de análisis coincide con la estilística en: los análisis descriptivo y profundo.
4.1.7.1. Análisis descriptivo
4.1.7.1.1. Unidades de contenido. Califican y configuran papeles actanciales.
4.1.7.1.2. Destaca un lexema y evalúa su significado
4.1.7.2. Análisis profundo
4.2. Lingüística de la enunciación
4.2.1. Técnicas de producción del enunciado
4.2.2. Marcas individuales
4.2.3. Motivaciones
4.2.4. Efectos
4.3. Análisis del discurso
4.4. Lexicología
4.4.1. Campos léxicos
4.4.2. Campos semánticos de léxicos de la lengua
4.4.3. Elaboración de usos verbales
4.4.4. Construcción de las palabras
4.4.5. Apreciación DE LA CALIDAD del vocabulario
4.4.6. Sentimiento lingüístico-léxico