1. Psicoeducación a través del taller y las actividades
2. Difusión de información mediante folletos
3. Instituciones publicas y privadas
4. Obstáculos: -Horarios de las instituciones -Poco alcance de difusión a la sociedad
5. Taller de prevención y atención
6. Información acerca de los trastonos
7. Disponibilidad para atención luego de las charlas
8. Facilitadores: -Requisito para los alumnos -Buena predisposición (de los alumnos y por parte de las instituciones) -Profesional a cargo comprometida
