1. DEBE CONTRIBUIR AL AUTO APRENDIZAJE Y LA AUTORREGULACION DE LOS ESTUDIANTES.
2. LA MEJOR FORMA DE EVALUAR POR COMPETENCIAS ES PONER EL SUJETO ANTE UNA TAREA COMPLEJA, PARA VER COMO CONSIGUE COMPRENDERLA Y CONSEGUIR RESOLVERLA MOVILIZANDO CONOCIMIENTOS.
3. UTILIZA EL CONCEPTO DE VALORACIÓN EN UN SENTIDO TRIDIMENSIONAL
4. LA COMPETENCIA COMO LA INTEGRACIÓN DE SABERES COMPLEJOS
5. IMPLEMENTAR MONITOREAR EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES
6. ES UN DESAFIO PARA LOS AMBITOS ESCOLARES.
7. LAS COMPETENCIAS SON SABERES COMBINADOS QUE INTEGRAN EL SER, EL SABER HACER Y EL SABER ESTAR.
8. DESAFIÓ PARA LOS ÁMBITOS ESCOLARES
9. EDUCACION CURRICULUM Y COMPETENCIAS INTERACTUAN PARA LOGRAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
10. PRACTICAS PEDAGÓGICAS EN LA FORMACIÓN EDUCATIVA
11. FOMENTAN LA RESPONSABILIDAD, CRÍTICA Y AUTO CRITICA DE LOS PROPIOS ESTUDIANTES PARA QUE MEJOREN SU PROCESO DE APRENDIZAJE.
