1.1. Esta palabra se deriva del vocablo griego paidagogos, compuesta por paidos (niños) gogìa (llevar o conducir). En sus orígenes el término se refería al esclavo que acompañaba a los niños a la escuela.
2. La pedagogía moderna es un corte de conocimientos generado por nuestros grandes pensadores, el cual lleva a una revolución de ideas de los principios radicados por clases dominantes, en esta época donde se anteponen los conceptos: Políticos, religiosos, morales y sociales.
2.1. En la educación se genera diversas variaciones permitiendole al estudiante criticar aquello con lo que no esta de acuerdo como lo antes mencionado como lo son: Lapolítica, los religioso, lo moral y social.
3. Exponentes destacados
3.1. Comenius; Propuso un programa Para ser amena y no tediosa la educación llamándola, pampaedia que significa (Educación Universal) propugno la lengua materna durante los primeros años. Jean Piaget: Logró reproducir los esquemas pedagógicos y los recursos que mueven naturalmente al niño incluyendo su espíritu juguetón, curiosidad y deseo de emular hasta desafiar la enseñanza de sus mayores.
4. Conclusión
4.1. La Pedagogía Moderna, tiene como principio el desarrollo del niño, esta pedagogía va de lo simple a lo concreto, donde se incentiva al niño a desarrollar su propio conocimiento.
